四川班主任招工

教务班主任：1、负责学生的排课，档案等日常管理。2、负责老师，家长，学生三方协调与沟通工作。3、跟踪学生学习效果，和家长做好反馈沟通。4、学生运营管理，做好续费，转介绍。5、各种节日福利+团建、聚餐+良好的工工作氛围+不定期的奖励。6、无责任底薪7、薪酬待遇：底薪+业绩提成+绩效奖金+五险+福利，月薪工资2K-15K.

招聘：大学辅导员2人薪资：6000-8000元招聘要求：男女各1名，全日制本科及以上学历，党员或预备党员。薪资福利：综合年收入0万；五险 一金；吃住，职称评定，带薪寒暑假；。合同形式：直签合同，首签1-3年（以单位规定为准）。工作时间： 双休 ，寒暑假，法定假。工作地点：德阳可直接V：

带班班主任招聘单位：芝麻药膳培训学校岗位：带班班主任（全职、兼职皆可）岗位职责：1、负责开班前与学员确定入班信息，收集资料、维护学员、业务推介2、负责开办中收集资料、维护学员、业务推介3、负责结班后收集资料、维护学员、就业推介、业务推介任职要求：1、接受全成都市各个校区短期执行；2、口齿清晰，有亲和力，表达能力强，有业务意识；3、资料收集咨询准确，一丝不苟4、熟悉基本办公软件薪资结构：1、兼职：按照班级1200-3000/班2、全职：面议联系电话：陈校长（）

招聘岗位线上班主任岗位要求|：•督促学员进行学习，提高学员学习活跃度，学员的课程出勤率及作业完成率；•对自己所负责的学员进行跟进，维护用户关系，增加用户粘性，提高学员满意度，并与学员建立良好关系，提升学员转介绍新学员的概率；•对退费工单进行处理，对有退费意向的学员进行前期沟通和挽留，后期跟踪和维护，以降低学员的退费率；•完成领导交代的其他工作；

包头市智晟教育科技有限责任公司招聘岗位：AI智能教育辅导员主要工作：1、通过AI智能学习设备，帮助学生分析薄弱知识点，制定高效的学习提升方案；2、借助AI智能学习设备，激发学生的学习兴趣和提升成绩的动力。3、可以解答学生、家长提出的有关AI智能设备提升成绩的咨询，并与学生、家长和其他教育工作者建立良好的关系。4、能独立解决教学中遇到的问题，对AI智能辅助学习提升成绩的教学方法和技术保持开放和接受的态度。5、完成该岗位指定的其他工作。任职要求：1、对AI智能教育有热情，有亲和力及良好的沟通能力。2、喜欢接受新事物，偏挑战的工作。薪酬福利：底薪4000元（一个月试用期）+高额提成+奖励+过节福利工作地点：昆都仑区青年路中和文化广场50号底店工作时间，下午三点到10：00，上五休二联系电话：

研学导师1:与学校和家长沟通,安排学生的研学计划;2:组织并领导研学活动,确保活动的安全和顺利进行;3:教育学生关于目的地和领域的知识,鼓励学生积极参与研学活动。4:处理研学活动中的突发事件,并及时报告给学校和家长。5:记录活动的过程和结果,并对参与活动的学生进行评估。

本公司正规、公平，竭诚为求职者服务，有医院、消防、国企、央企等工作提供参考，咨询☎️：太原某公办本科院校岗位：行政岗直签要求：男女不限，本科以上学历薪资：月薪 4000 左右，缴纳五险一金，寒暑假。太原某三本院校：岗位：老师，辅导员要求：男女不限，本科以上学历。薪资：月薪5500以上，缴纳五险一金！ 山西省某优质银行：岗位：行政岗要求：本科及以上学历不受专业限制；大专学历限定经济、金融、财会、中文、文秘、企业管理、工商管理、审计、统计、法律、计算机、应用数学、人力资源、财务与会计等相关专业。待遇：国企直签，五险一金，5000左右其他：各地市县有岗。某国有热电厂招聘：运行值班员15名，学员前三月工资3000，要求：中专及相关电力行业院校毕业、有工作经验优先考虑，35周岁以内身体健康，无三高、心脏病、癫痫等突发性及传染性疾病。工作地点：山西省朔州市。龙江航空（储备中）岗位：运行岗要求： 35周岁以下，本科学历 男女不限薪资：五险一金，5000 左右，直签。某国企直签岗位：行政岗、工人岗。要求：35 以下，大专学历薪资：实习期4000➕五险正式5000到7000上一金，上一休一，有食宿，有班车。 山西某电机厂（国企）岗位：技术工人岗 学历：中专 年龄：35以下 薪资待遇：五险一金，试用期后工资4000到7000，目前平均到手5000左右，夜班自由可选。管食宿，有班车，月休四天。取暖费等都有。万科物业岗位：物业管家 招聘要求：男女不限，年龄35周以内福利待遇：3000一5000五险一金合同：直签、包吃！

招聘：招聘研学导师1:与学校和家长沟通,安排学生的研学计划; 2:组织并领导研学活动,确保活动的安全和顺利进行; 3:教育学生关于目的地和领域的知识,鼓励学生积极参与研学活动。 4:处理研学活动中的突发事件,并及时报告给学校和家长。 5:记录活动的过程和结果,并对参与活动的学生进行评估。

招聘：辅导员（双休+五险一金+包住）薪资：4500~5500元/月1、按规章制度办事，主要负责学生学习及生活管理工作。 2、了解并熟悉部门的各项业务活动，以保证台账的客观性、真实性。3、党员（含预备党员）。4、在校学习期间有学生干部工作经历优先。5、退役军。6、能够接受住校

教务协助招聘教务协助薪资：实习期（1-3个月）2500+提成，转正3000+500绩效+提成️工作时间：每周二至周五（13:30-20:30）周六周天（10:00-20:30）周一公休️工作内容1.配合教学老师录制课堂视频。2.与校区家长们保持良好的沟通。3.负责整个校区的上课签到、扣课、排课、调课停课以及节假日课时调整通知。4.负责接待前来咨询、报名的家长和学员，安排学员试听及后续跟进维护工作地点：金沙万瑞C座1908联系电话：

校长（6000-12000/期）1.工作职责招生、教学以及日常管理工作2.任职资格在校大学生或研究生有较强管理能力及团队协调能力热爱教学工作、有较强的教学能力放假时间较早或本学期期末课少有强烈的赚钱欲望、能吃苦耐劳、抗压能力强3.工作时间（六月中旬-八月初，具体时间根据区域进行安排）4.工作地点：市县周边镇（根据意向地就近分配）

职位描述督学岗 招聘人数：5 人 到岗时间：不限 年龄要求：18-55周岁 性别要求： 职位描述： 负责课程的日常教学检查与监督，教师评估等；负责教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作；招聘校区：所有校区 2、应聘条件： 大专及以上学历；相关专业毕业或有相关岗位1年以上工作经验；熟练使用office办公软件及自动化设备，具备基本的网络知识电话：大林老师

职位描述督学岗 招聘人数：5 人 到岗时间：不限 年龄要求：18-55周岁 性别要求：不限性别 婚况要求：不限婚况1、职位描述： 负责课程的日常教学检查与监督，教师评估等；负责教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作；招聘校区：所有校区 2、应聘条件： 大专及以上学历；相关专业毕业或有相关岗位1年以上工作经验；熟练使用office办公软件及自动化设备，具备基本的网络知识电话：大林老师

教务管理工作职责：1.负责学生的考勤、课堂管理、拍照、拍摄视频，课后作业的布置，督促学生作业的完成，做好日常的教学服务工作；2.收集生源信息、整理，并通过电话沟通、新媒体宣传，介绍学校的课程特色及市场政策，邀请家长到校参观、试听并成交，完成招生目标；3.了解家长及学生对学校的教学、教务、市场等政策的满意度，做好相应的沟通工作，并及时将相关情况反馈给相关部门，为公司决策提供依据；4.及时向家长反馈学生在校学习情况，与家长保持良好的沟通交流，不断改进学生的学习习惯，提升学习成绩；5.负责所带班级的续费工作。薪资：3000-6000购买六险一金，法定节假日正常带薪休假，团建旅游。联系电话：面试地点：南河爱华教育总校7楼

一、岗位职责：1、负责培训学校整体运营管理工作，制定运营计划和对业绩指标负责2、负责培训学校教学团队工作，为学员提供高质量的教学服务3、负责收集市场及竞争对手动态并据此制定相关计划和策略，指导贯彻执行4、负责培训学校市场销售团队工作，完成校区招生业绩目标5、负责管理学员服务工作，保障学员满意度6、负责培训学校人才梯队建设和培训，提升团队凝聚力和归属感7、负责制定和完善培训学校标准化管理体系，优化各项工作流程。8、负责所在培训学校的成本控制在预算及合理范围内二、任职要求：1、大专及以上学历，教育及营销管理相关专业，对职业培训学校运营管理有丰富经验。2、5年以上同行业工作经验，2年以上教学或市场岗位经验，以及2年以上职业教育培训机构经验，对该岗位工作内涵有深刻认知。3、有系统的管理思路，良好的计划和执行能力，善于沟通协调，分析决策，妥善处理应急事件4、具备优秀的综合素质，良好的语言表达能力和团队感召力；抗压力、管理能力、执行能力，和独立思考以及解决问题的能力强；有高度的责任感，有较强的敬业精神、创新精神和进取心待遇：8000元/月—10000元/月工作地点：成都/德阳两地

1、协助校长制定并实施培训机构的运营策略、计划和政策，确保机构运营的高效和顺畅。2、负责全面监督和管理培训机构的日常运营工作，包括人员、物资、财务、设施等各个方面。3、组织和安排各类培训活动，包括课程安排、师资调配、学员管理等，确保培训活动的顺利进行。4、监督培训工作的进展情况，确保培训质量和效果达到预期目标。5、预算和管理培训机构的运营资金，合理分配和利用资源，提高机构的经济效益。6、招聘、培训和管理运营团队，提升团队的专业素质和工作效率。7、负责与外部合作伙伴建立和维护良好的合作关系，拓展机构的业务范围和影响力。8、分析和评估培训机构的运营状况和市场环境，及时调整和改进运营策略，以适应市场变化和机构发展需求。9、组织开展招生工作，确保招生目标顺利达成。总之，运营副校长需要具备全面的运营管理能力和战略眼光，能够协助校长推动机构的稳健发展，实现机构的长远目标。