公众号运营

新媒体运营专员（公众号+多平台）岗位职责与任职资格

一、岗位职责

1.公众号核心运营：全面负责学校官方微信公众号的日常运营与品牌建设，统筹内容策划、稿件采写、图文编辑、定时发布、粉丝互动及数据跟踪全流程，通过优质内容与精准运营提升粉丝数量、阅读量及活跃度，强化学校教育品牌形象。

2.图文内容创作：独立完成招生宣传、教学动态、学员故事、师资介绍等各类稿件的采写与编辑，熟练运用135编辑器、秀米等公众号编辑工具及基础设计软件（如Canva、美图秀秀），凭借良好审美打造排版美观、体验流畅的图文内容，增强内容吸引力与传播力。

3.多平台视频运营：承担小红书、抖音、视频号等新媒体平台的运营工作，结合各平台特性（如抖音短平快、小红书场景化、视频号社交属性）完成视频内容策划、拍摄及剪辑，需复杂特效，确保内容贴合家长群体需求，助力招生宣传；负责平台日常发布、评论互动及账号维护。

4.活动策划与执行：结合学校教育特色（如课程优势、教学成果）及热点节点，策划并执行线上专题活动（如招生答疑、学员成果展）与互动玩法（如投票、抽奖、话题挑战），联动公众号与多视频平台提升活动覆盖面，增强用户参与感与社群凝聚力。

5.数据复盘与优化：定期分析公众号（阅读量、转发率、粉丝增长）及各视频平台（播放量、点赞量、咨询转化率）数据，总结运营效果，提炼用户偏好，为内容方向调整、运营策略优化提供数据支撑，提升招生转化效率。

6.跨团队协作：紧密对接市场、教务、教研团队，精准捕捉招生宣传需求与教学动态，确保公众号及多平台内容与学校招生节奏、教学重点同频，有效支撑学校招生业务发展。

二、任职资格

1.学历与专业：本科及以上学历，新闻学、传播学、汉语言文学、新媒体、影视制作、市场营销等相关专业优先。

2.核心能力要求（满足以下任一方向即可）：

方向一（软文编辑+公众号运营）：具备扎实的文字功底与采编能力，新闻敏感度强，能快速响应热点并撰写高质量招生软文、教学类稿件；熟练掌握公众号编辑技巧，有1年及以上公众号独立运营经验者优先。

3.方向二（多平台拍剪+账号运营）：具备视频拍摄与基础剪辑能力，熟练使用相机/微单、Premiere/剪映等设备及工具，能独立完成视频成片；熟悉小红书、抖音、视频号等平台规则与运营逻辑，有1年及以上相关平台账号运营或视频制作经验者优先。

4.行业经验：有教育行业、教培机构新媒体运营经验者优先，了解K12或成人教育场景，能精准把握家长及学员的需求痛点。

5.综合素质：

对内容创作、新媒体传播有浓厚兴趣，热爱教育事业，认同学校办学理念；

6.具备良好的审美能力、沟通协调能力及团队合作精神，责任心强；

7.学习能力突出，能快速跟进平台新功能、新玩法，持续优化运营策略；

8.愿意在教育新媒体领域长期深耕，能配合学校活动安排接受阶段性弹性工作。

9.附加要求：应聘时请提供个人相关成果案例（如运营的公众号数据、撰写的软文作品、拍摄剪辑的视频成片或负责的多平台账号信息等）。