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招聘1、熟练技师工龄2年以上，要求足疗推拿油压手法技术成熟，理论知识要懂基本经络穴位，只要你实力过硬工资待遇按最高标准高于同行业，根据能力面谈薪资。2、招聘新人30一下，正规纯绿色行业挣容易钱的请绕开，新人可以店内培训上岗，管吃住。

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额先生

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招聘炸鸡店店员工资8000（月休2天）工作时间：早十晚十一工作内容:1.炸鸡店产品腌制，炸，售卖，外卖出餐2.打扫店内卫生注：店内只一个人，所有工作内容都是一个人负责，需要勤快吃苦踏实的人，老板长期不在，老板事不多，但是活得干好

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郭女士

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店内所有工作都要参与和其他同事轮流换岗早晨9点到凌晨2点分早晚班倒班制，如果这个工作时间段可以接受，麻烦您投简历打电话聊详细，工资的多少与上班时间长短和月休几天有关

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张女士

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银行保洁员，每月上半个月班，工资2500元，早7点到晚5点半，中午11点半到1点半休息，有专门休息间。环境好，领导好相处要求，有责任心，有服务意识，能够顺利完成领导安排的各项工作。

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毋女士

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全职/兼职数学教师：1、依据教学方案与标准完成授课任务，组织教学、教研及相关培训工作；2、持续打磨与优化课程内容，不断提升专业素养与教学能力；3、按时参加团队内部教研活动、教学研讨及集体备课；4、积极完成上级交办的其他临时工作任务。[岗位要求]：1、本科及以上学历2、热爱教育事业，具备较强的责任意识，能吃苦耐劳，拥有良好的语言表达与沟通能力；3、做事认真细致，责任心强，具备一定的应变与协调能力。【为什么选择我们】1、行业领先机构，生源稳定充足2、关注员工成长发展，提供老教师一对一带教支持；3、人际关系简单，工作氛围轻松，办公环境舒适；地址：北京昌平区回龙观周一周二休息

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那女士

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全职/兼职英语教师：1、根据教学规划与标准完成授课任务，参与教学、教研及相关培训工作；2、持续优化课程内容，不断提升专业素养与教学能力；3、按时参加团队内部的教学研讨、集体备课及交流活动；4、积极完成上级交办的其他临时性工作任务。[岗位要求]：1、本科及以上学历；2、热爱教育事业，具备较强的责任心，吃苦耐劳，拥有良好的沟通与表达能力；3、工作认真细致，责任心强，具备一定的应变与协调能力。【为什么选择我们】1、行业领先机构，生源稳定且充足；2、注重员工成长，提供“老带新”一对一指导支持；3、人际关系简单，工作氛围轻松，办公环境舒适；地址：北京昌平区回龙观周一周二休息

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那女士

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工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：周末节假日结算方式：月结招聘截止时间：2025-12-31【岗位要求】1、可教授小学、初中或高中任意学段的任意学科（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理）；2、具备本科及以上学历；3、对教育行业有热情，具备较强的责任意识，能吃苦耐劳，拥有良好的语言表达与沟通技巧；4、做事认真细致，责任心强，具备一定的灵活应变与协调能力；5、须有两年以上相关学科教学经验；6、能够参与教学反馈并协助完成教学计划的制定；7、耐心负责，不随意缺课、不推脱教学任务；8、普通话水平达标。地址：北京昌平区回龙观

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那女士

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全职/兼职语文教师：1、根据教学大纲及标准开展授课，组织教学、教研及相关培训工作；2、持续打磨与优化课程内容，不断提升专业素养与教学能力；3、按时参加团队内部的教学研讨、集体备课及学术交流活动；4、服从上级安排，积极完成各项临时工作任务。[岗位要求]：1、本科及以上学历；2、热爱教育事业，具备较强的责任心和抗压能力，表达清晰，善于沟通；3、工作态度严谨，执行细致，具备一定的协调与应变能力。【为什么选择我们】1、行业领先教育机构，学员资源丰富；2、关注员工成长，提供“老带新”一对一指导支持；3、人际关系简单，工作氛围轻松，办公环境舒适；地址：北京昌平区回龙观周一周二休息

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那女士

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销售主管（课程顾问/咨询师主管）主管(不脱产)+精准资源扶持+高收入k12管理岗，需具备近年k12学科线下运营经验，待遇优厚！！岗位职责：1.统筹校区招生咨询工作，优化并完善咨询流程体系；2.负责教育咨询师的入职培训及持续性在岗能力提升训练；3.指导并协助顾问完成客户沟通，推动咨询服务顺利转化签约；4.参与市场拓展工作，结合高中段辅导需求动态调整咨询策略与执行流程；5.维护学生、家长及教师间的良好互动，关注学员学习进展并提供支持；6.协同处理家长反馈意见及服务投诉，保障客户满意度；7.制定并实施提升咨询转化效率的专项方案；8.负责咨询相关数据的采集、汇总、分析及结果汇报；9.主导咨询团队搭建与日常管理工作。任职要求：1.大专及以上学历2.需有k12领域管理经验，熟悉近年k12学科类线下教学服务模式

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那女士

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课程顾问岗位职责一、工作内容：1、外呼：通过电话联系邀请学员参与试听课程，并完成系统信息录入2、面谈：负责接待试听学员，提供升学规划建议及试听反馈服务，推动签约转化，达成业绩指标3、报名：办理学员报名相关手续4、交接：完成新学员资料的整理与档案录入，并移交至学管师进行后续服务5、积极参与线上推广、招生会、微信一对一沟通等多种形式的招生工作6、按时参加业务培训，持续提升专业素养与服务能力二、工作地点：回龙观三、工作时间：常规10.00-19.00三、底薪：根据实际情况确定，因人而异

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那女士

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1、统筹项目私域运营计划,打造私域社群矩阵,设计并管理私域社群,形成有效拉新,裂变,留存,促活,转化,复购等用户服务成长体系;2、负责私域流量的日常运营管理,包括获客,用户活跃,用户留存,流失用户召回,针对所负责项目(家居家电/母婴/宠物/化妆品等)的用户属性,制定私域流量运营计划,增强粉丝粘性,活跃度,忠诚度,提高私域用户整体质量;3、负责私域用户服务模型搭建,提升用户服务体验,维护公司私域IP在行业的美誉度;4、经验要求:3-5年私域运营经验5、薪资:月薪10k-15k,+项目奖金

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张女士

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工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：不限结算方式：月结招聘截止时间：2025-12-31岗位职责：1.制定并执行贴合学生实际需求的数学教学方案，开展一对一或小班形式授课；2.筹备与整理教学材料，确保课程内容充实且具有吸引力；3.关注学生学习进展，提供针对性的辅导支持；4.参与教学测评及学生反馈收集，持续改进教学策略；5.授课时间：周中/周末。任职要求：1.热爱学科教学，具备高度的责任感与耐心；2.态度认真，能保障授课质量，不随意缺课；3.具备扎实的专业素养和标准普通话表达能力。

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高女士

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工作时间：周一休息周二至周五 13:00-20:00周六周日 9:00-18:00岗位职责：1. 承担vex、ev3少儿科技类课程的授课任务；2. 依据总部教学方案，完成本中心教案的优化与日常维护；3. 统筹学员课程规划与学习进度跟踪，激发儿童学习主动性；4. 定期向家长反馈学生学习表现，建立良好的家校互动关系；5. 表现突出者可获得带队参与全国及国际机器人赛事的机会。任职要求：1. 具备理工类或师范类专业基础，学历要求大专及以上；2. 热爱儿童教育，具备耐心与责任心；3. 具备良好的语言表达与沟通能力；4. 具有团队合作意识，工作认真负责；5. 学习能力强，能快速掌握新知识；6. 有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或具备教培机构带班经历者优先考虑。

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高女士

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岗位职责：1. 负责STEM课程授课，涵盖小颗粒、spike、EV3/wedo/Python/C++/scratch等内容2. 依据总部教学方案对本中心教案进行优化与维护3. 组织并跟进学员课程进度，激发孩子的学习热情与参与感4. 定期与家长沟通学生学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务认可度5. 表现突出者可获得带队参与全国及国际机器人竞赛的机会任职要求：1. 理工类或师范类相关专业背景，具备大专及以上学历2. 热爱儿童教育，富有爱心与耐心3. 具备良好的语言表达与交流能力4. 具有团队合作意识，工作认真负责5. 学习能力强，能快速掌握新知识与技能6. 有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或从事过培训机构带班工作的优先考虑晋升路线：学龄后老师-教学主管-教学督导-教学副校长-区域经理-卡巴合伙人薪资构成：无责底薪+餐补+课时费+体验课奖金+转介绍奖金+续费奖金+赛事奖金+临时激励

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岗位职责：1. 负责6-12岁少儿科技类课程的授课工作；2. 依据总部教学方案，完成本教学点教案的优化与日常维护；3. 组织并跟进学员的课程进度，激发孩子学习热情与探索兴趣；4. 定期与家长反馈学生学习表现，建立良好家校互动，提升服务体验；5. 表现突出者可获得带队参与全国及国际机器人竞赛的机会。任职要求：1. 具备理工类或师范类专业背景，大专及以上学历，有相关赛事经历者优先；2. 热爱儿童教育，富有爱心与耐心；3. 具备良好的语言表达与沟通能力；4. 具有较强的团队合作意识，工作认真负责；5. 学习能力强，能快速掌握新知识；6. 有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或具备教培机构带班经历者优先。

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（回龙观校区/望京校区/劲松校区/潘家园校区/公益西桥校区 就近分配）工作时间：周一休息 周二-周五 13：00-20：00/20：30周六周日 早9-晚6/早10-晚7岗位职责：1. 承担6-12岁少儿科技类课程的授课任务；2. 依据总部教学方案，完成本校区教案的优化与日常维护；3. 统筹学员课程规划与学习进度跟踪，激发孩子学习主动性；4. 定期向家长反馈学生学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务体验；5. 表现突出者可获得带队参与全国及国际机器人赛事的机会。任职要求：1. 具备理工类或师范类专业基础，学历要求大专及以上；2. 热爱儿童教育，富有爱心与耐心；3. 具备良好的语言表达与沟通能力；4. 具有团队合作意识，工作认真负责；5. 学习能力强，能快速掌握新知识；6. 有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或具备教培机构带班经历者优先考虑。

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岗位职责：1. 负责6-12岁少儿乐高、机器人及STEM类课程的授课工作2. 依据总部教学方案，完成本中心教学内容的优化与日常维护3. 组织并跟进学员课程进度，激发孩子学习积极性与探索兴趣4. 定期与家长沟通学生学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务认可度5. 表现突出者可获得机会带领学生参与全国及国际性机器人竞赛任职要求：1. 具备理工类或师范类专业背景，大专及以上学历2. 热爱儿童教育，富有爱心与耐心3. 具备良好的语言表达与沟通能力4. 具有较强的团队合作意识，工作认真负责5. 学习能力强，能快速掌握新知识与教学技能6. 有STEAM教育、乐高机器人、编程等相关课程教学经验，或具备教培机构带班经历者优先晋升路线：学龄后老师-教学主管-教学督导-教学副校长-区域经理-卡巴合伙人薪资构成：无责底薪+餐补+课时费+体验课奖金+转介绍奖金+续费奖金+赛事奖金+临时激励

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工作时间：周一休息周二至周五 13:00-20:00周六周日 早9点至晚6点 / 早10点至晚7点岗位职责：1. 承担6-12岁少儿C++编程课程的授课任务；2. 依据总部教学方案，完成本校区教案的优化与日常维护；3. 统筹学员课程进度安排并持续跟进，激发学生学习热情；4. 定期向家长反馈学员学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务认可度；5. 表现突出者可获得带队参与全国及国际机器人赛事的机会。任职要求：1. 计算机类相关专业背景，具备大专或以上学历，熟练掌握C++与Python编程；2. 热爱儿童教育，富有爱心与耐心；3. 具备良好的语言表达与沟通能力；4. 具有强烈的团队合作意识，工作认真负责；5. 学习能力强，能快速适应教学更新；6. 有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或在教育机构有过带班经历者优先考虑。（回龙观校区/望京校区/劲松校区/潘家园校区/公益西桥校区 就近分配）

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岗位职责:1. 负责C++课程的日常教学，讲授算法基础、竞赛类算法等相关知识；2. 结合学生的年龄特点，设计个性化教学方案，确保课堂内容生动、充实并贴合教学要求；3. 参与教研交流，为教学项目的系统规划与需求分析提供专业支持；4. 跟踪学生学习情况，定期与家长反馈，提出有效的学习改进建议；任职要求：1. 计算机相关专业背景，具备扎实的C++编程能力；2. 熟悉常见的数据结构与算法知识；3. 热爱青少年编程教育，善于调动学生的学习积极性；4. 具备良好的语言表达能力和课堂组织能力，能有效引导学生主动思考；工作时间：周一休息，周二至周五下午1点至8点，周末早9晚6或早10晚7

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岗位职责：1. 承担VEX机器人编程与教学任务，保障学生充分理解并有效运用所学内容。2. 指导学生完成机器人结构设计、搭建及程序编写，培养其独立完成项目的能力。3. 参与课程活动的规划与执行，持续优化教学效果与学生的动手实践水平。4. 提升课堂趣味性，调动学生积极性，增强互动氛围，推动自主学习与创造性思维发展。5. 具备良好协作意识，能与学生、家长及团队成员保持顺畅沟通与配合。任职要求：1. 熟悉VEX机器人编程体系，可系统讲授基础编程及进阶应用技能。2. 善于引导学生兴趣，掌握高效的课堂组织方式与互动式教学策略。3. 具备较强团队协作精神，能够与各方建立良好合作关系。4. 热爱教育事业，积极学习新技能，致力于教学能力的不断提升。

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岗位职责：1. 承担vex、ev3少儿科技类课程的授课工作；2. 依据总部教学方案，完成本中心教学资料的优化与日常维护；3. 统筹学员课程规划与学习进度跟踪，激发孩子学习热情；4. 定期向家长反馈学生学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务体验；5. 表现突出者可获得带队参与全国及国际机器人竞赛的机会。任职要求：1. 具备理工类或师范类专业基础，大专及以上学历；2. 热爱儿童教育，具备亲和力与细致耐心；3. 具备良好的语言表达与沟通能力；4. 富有团队合作意识，工作认真负责；5. 学习能力强，能快速掌握新知识；6. 有STEAM教育、乐高、机器人、编程等相关课程教学经验，或具备教培机构带班经历者优先考虑。

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岗位职责：1、带领团队达成校区新签目标；2、负责学员的邀约与接待工作；3、提供全面、精准且具针对性的咨询服务，为学生规划适宜的培训课程；4、协助学员进行职业方向梳理，明确发展需求及课程报读意向；5、通过电话回访跟进咨询学员，持续推动意向客户转化，完成签单目标。任职要求：1、具备3年以上教育培训机构销售经验，有机器人编程行业背景者优先；2、大专及以上学历，热爱教育行业，工作认真负责；3、形象良好，普通话流利，具有较强的亲和力；4、沟通表达能力出色，具备销售思维，应变能力强，能适应高强度工作压力。

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