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岗位职责:1. 在肖家营家具市场担任主播，负责通过直播形式进行产品宣传与推广2. 与在线观众实时互动，讲解产品详情，解答各类咨询问题3. 管理直播间的氛围与秩序，保障内容积极向上、符合规范任职要求：1. 拥有良好的语言表达能力，能顺畅自然地与观众交流互动2. 能够迅速熟悉产品特性，并准确清晰地传递给受众3. 具备团队协作意识，能与团队协同配合达成运营数据目标

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邢女士

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德育主任岗位内容：1. 统筹规划学校德育整体工作，拟定学生日常管理规范，结合学校发展需求设计并实施各类德育综合实践项目。2. 组织班主任队伍的建设与专业培训，持续提升班级管理效能，推动学生良好行为习惯的培养与巩固。3. 推进家校协同育人机制，建立高效畅通的家校沟通渠道，增强家长认同感，助力学校品牌美誉度提升。4. 负责食堂运营监督工作，确保师生用餐环境安全、卫生、健康。任职要求：1. 本科及以上学历（优先考虑师范类院校背景）；2. 具有7年以上教育教学相关工作经验；3. 具备出色的团队管理与组织协调能力，善于沟通并掌握有效的谈话技巧；4. 富有创新意识与发展思维，具备较强的应变能力和执行能力，情商高，综合素质强。

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岗位内容：1.承担相应的教学工作，落实相关教学管理事务；2.参与科研项目及学术交流活动，持续提升学术能力；3.完成学院或上级交办的其他工作任务。任职要求：1.拥有相关学科专业的学位或具备相当学历水平；2.具备扎实的专业理论基础以及一定教学与科研实践经验；3.具备从事教学与科研工作的实际能力与发展潜力，能够履行岗位职责；4.具有良好的沟通协调能力、组织能力及服务意识；5.热爱学术事业，具有积极进取的敬业精神。

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岗位内容：1.承担相应的教学任务，落实相关教学管理事务；2.参与科研项目与学术交流活动，持续提升学术能力；3.完成学院或上级交办的其他相关工作任务。任职要求：1.具备相关学科专业学位或相当学历背景；2.掌握扎实的专业基础，具备一定教学与科研实践经验；3.具备从事教学与科研工作的能力及发展潜力，能履行岗位职责；4.拥有良好的沟通、协调、组织及服务意识；5.对学术工作具有热情与进取精神。

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岗位职责：⒈ 负责学生日常教学及教研相关工作；⒉ 承担课程辅导与答疑，批改作业和试卷等教学任务；⒊ 参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议；⒋ 完成教学部门主管交办的其他工作事项。任职资格：⒈ 本科及以上学历，师范类专业毕业，所学专业与岗位匹配；⒉ 具备扎实的教学经验及一定的教研实践经历；⒊ 熟悉办公软件操作，熟练运用互联网工具；⒋ 掌握教育心理学基础知识，授课能力突出；⒌ 英语表达能力强，口语标准流利，沟通清晰顺畅；⒍ 富有亲和力，授课风格生动有趣，知识储备丰富；⒎ 热爱教育行业，工作积极主动，责任心强。8. 欢迎优秀应届毕业生应聘。员工福利：1、工作满一年员工可领取免费工装，并享受校龄工资；2、提供具有市场竞争力的薪酬待遇，定期开展丰富多彩的团建活动；3、职工子女及亲属享有就读优惠支持；4、主任及以上岗位高薪招聘，具体薪资可面谈；5、五险一金、周末双休、餐补、带薪寒暑假、生日福利、技能培训。

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职责描述：1、承担本学段教研与师资培训等相关工作，根据实际工作负荷适度参与一线教学。2、参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与实践方法建议。3、研究并评估现有课程内容与教学方式，优化教学目标及课程标准；统筹教学任务的设计、分解、评价与管理，保障教学进度与计划一致。4、深入课程实施过程，组织开展教师培训，指导并支持教师提升教学能力与专业水平。5、落实教学部门负责人交办的其他相关工作。任职要求：1.本科及以上学历；2.师范类相关专业毕业；3.8年以上应聘学科教学经验，具备一定教研管理经历；4.持有相应学科教师资格证。

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岗位内容：1. 承担相应的教学工作，落实各项教学管理职责；2. 参与科研项目与学术活动，持续提升学术能力；3. 完成学院或上级交办的其他相关任务。任职要求：1. 具备相关专业学位或相当学历背景；2. 掌握扎实的专业理论知识，具有一定教学与科研实践经验；3. 具备从事教学与科研工作的能力与发展潜力，能够履行岗位职责；4. 拥有良好的沟通协调能力及组织服务意识；5. 热爱学术事业，具有积极进取的敬业精神。

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本岗位需接受出差安排岗位职责：1.负责收购校区项目的人力资源统筹与管理2.承担项目前期尽职调查、风险控制及投后管理工作3.制定并优化配套的管理制度与业务流程4.推进人才发展体系的搭建与落地实施岗位要求：1.统招本科，人力资源管理专业，年龄不超过40周岁；2.具备5年以上教育集团全日制事业部人力资源管理负责人工作经历，或曾为华为人力资源管理委员会成员；3.具备良好的团队协作意识，逻辑思维严谨，分析判断力强，具备较强的组织协调能力，书面与语言表达能力突出；具有跨团队、跨部门、跨区域复杂项目管理推进或执行经验者优先；4.能够适应全国范围内出差

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本岗位需接受出差安排岗位职责：1.负责收购校区项目中人力资源工作的统筹与管理2.参与项目前期尽职调查、风险控制及投资后的相关管理工作3.组织制定并持续优化配套的制度与业务流程4.推进人才发展体系的搭建与落地实施岗位要求：1.统招本科及以上学历，人力资源管理专业优先，年龄不超过40周岁；2.具备5年以上教育集团全日制业务板块人力资源管理负责人工作经验，或曾任职于华为人力资源管理委员会；3.具有良好的团队协作意识，逻辑思维严谨，具备较强的分析判断与综合协调能力，书面及语言表达能力强；有跨团队、跨部门、跨区域复杂项目管理经验者优先考虑；4.能够适应全国范围内频繁出差。

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岗位内容：1. 承担相应的教学工作，落实相关教学管理职责；2. 完成规定的科研任务与学术交流活动，持续提升学术能力；3. 执行学院或上级交办的其他相关工作任务。任职要求：1. 具备相关学科专业学位或相当学历背景；2. 具有扎实的专业理论基础及一定教学、科研实践经验；3. 具备从事教学与科研工作的能力与发展潜力，能够履行岗位职责；4. 具备良好的沟通协调能力以及组织服务意识；5. 对学术研究保有热忱与追求精神。

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岗位职责：⒈负责学生日常教学及教研相关工作；⒉承担课程辅导、答疑解惑，以及作业批改和试卷评阅等任务；⒊参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议；⒋完成教学主管交办的其他工作安排。任职资格：⒈本科及以上学历，师范类专业毕业，学科背景匹配；⒉具备扎实的教学实践经历和一定教研基础；⒊熟悉办公软件操作，熟练运用互联网工具；⒋掌握教育心理学知识，授课能力突出；⒌英语表达流利，发音标准，沟通清晰顺畅；⒍富有亲和力，课堂讲解生动有趣，知识储备丰富；⒎热爱教育行业，工作主动积极，责任心强；8.欢迎优秀应届毕业生应聘。员工福利：1、工作满一年员工可领取免费工装，并享受校龄津贴；2、提供具有市场竞争力的薪酬待遇，定期开展多样化的团队建设活动；3、教职工子女及亲属享有就读优惠权益；4、主任级及以上岗位高薪招聘，具体薪资可面谈；5、五险一金、周末双休、餐费补贴、带薪寒暑假、生日关怀、专业技能培训。

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德育主任岗位内容：1.统筹规划学校德育工作体系，拟定学生日常管理规范，并结合学校发展需求组织实施各类德育实践活动。2.负责班主任队伍的建设与专业培训，持续提升班级管理能力，推动学生良好行为习惯的有效养成。3.推进家校协同育人机制，构建高效沟通渠道，增强家长认同感，助力学校品牌美誉度提升。4.承担食堂监督管理职责，确保师生用餐环境安全与饮食健康。任职要求：1.本科及以上学历（师范类院校毕业者优先）；2.具有7年以上教育教学工作经验；3.具备出色的团队管理与组织协调能力，善于人际沟通与关系维护；4.富有创新意识与发展思维，应变能力强，执行高效，具备高智商与高情商素养。

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招聘小学教师工作地址：石家庄市新华区阳光未来小学1、招聘科目：语文、英语学科2、招聘要求：具备公办或私立学校实习经历3、薪资待遇：根据面试情况确定4、福利待遇：双休、五险一金、校内免费用餐、定期组织团建活动、生日关怀、节日福利、带薪寒暑假、教职工子女享受入学费用减免等任职要求1、本科及以上学历，师范专业背景者优先2、具有两所及以上学校的教学实践经验3、熟悉常用办公软件及网络应用操作4、专业方向与应聘学科一致，英语岗位需通过大学英语四六级5、掌握基本教育心理学理论，具备良好授课技能6、中文表达流畅，普通话达标，语言清晰7、富有亲和力，授课方式灵活生动，知识储备丰富8、热爱教育事业，态度积极，责任心强

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招聘小学教师工作地址：石家庄市新华区阳光未来小学1、招聘科目：语文、英语学科2、招聘条件：具备公办或私立学校实习经历者优先3、薪资待遇：视面试表现确定4、福利待遇：享受双休、五险一金，校内设有免费食堂，定期组织团队建设活动，提供生日关怀、节日礼品、带薪寒暑假，教职工子女可享入学费用减免等政策任职资格1、须具备本科及以上学历，师范专业背景者优先2、有在两所及以上学校从事教学工作的经验3、熟悉常用办公软件操作，能熟练运用网络资源开展教学4、专业方向与应聘学科一致，英语岗位需通过大学英语四级或六级考试5、掌握基础教育心理学理论，具备良好的课堂教学实施能力6、中文表达流畅清晰，普通话达标，语言表达能力强7、富有亲和力，授课方式生动有趣，知识储备丰富8、热爱教育事业，工作态度积极，责任心强

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岗位职责：1、负责指定区域水产饲料产品的宣传与推广工作；2、开展饲料产品的市场开发，客户拓展及日常维护；3、为客户提供专业技术支持与咨询服务。任职要求：1、具备动物营养、水产养殖等相关专业背景；2、有水产饲料领域销售经验者优先考虑；3、具备独立开拓市场能力，踏实肯干，积极进取。福利待遇：待遇7K+提成，多劳多得。

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岗位内容：1. 负责城市销售业务开展及所辖区域客户的统筹管理2. 优化城市销售体系，搭建并带领销售团队高效运作3. 关注市场变化，结合实际情况制定针对性发展策略4. 构建本地资源网络，主动对接合作资源，推动业务增长任职要求：1. 具有城市经理或相关领域从业经历2. 精通销售流程与团队运营，具备良好的市场推广经验3. 拥有一定数据解读和信息整合能力4. 具备出色的团队协作、沟通表达及落地执行能力

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岗位职责:1. 负责产品图片的优化与调整2. 处理订单打印相关事宜3. 协同团队完成排版及打印任务任职要求：1. 熟悉常用设计工具，具有较强的视觉审美能力2. 沟通顺畅，能按时完成交办的任务3. 具备良好的协作意识，能够快速适应团队工作氛围

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岗位内容：1. 负责视频的剪辑与后期处理，包含素材筛选、加工及编辑等环节。2. 实现视频脚本的创意表达，确保角色、场景、音效等元素的完整性与准确性。3. 完成音视频内容及特效的优化与合成，保障视听效果的统一与协调。4. 制作符合企业规范且高质量的短视频作品。任职要求：1. 拥有出色的剪辑能力，具备相关工作经验者优先考虑。2. 精通主流剪辑软件的操作与应用。3. 熟悉后期制作全流程，对影视制作有深入认知。4. 具备良好的沟通协调能力，富有团队合作精神。

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任职要求：1、水产、微生物等相关专业优先；2、有水产动保领域销售或技术服务相关经验者优先；3、能适应长期出差，对销售岗位有高度热情；4、愿意追求高收入目标，具备较强的抗压能力和业务开拓意识。岗位职责：1、按照公司制定的年度及月度销售目标推进并达成业绩指标；2、负责指定区域内新客户的开发及现有客户的持续维护；3、协助市场策划团队开展各类产品推广活动并落实执行；4、收集并反馈所辖区域的市场动态与客户信息。区域范围：湖南、湖北、广东、海南等

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岗位职责:1. 全面掌握各类产品特点，精准向观众传递产品核心信息；2. 通过直播平台有效吸引观众关注，持续提升直播间的活跃度与互动氛围；3. 结合直播数据进行复盘分析，依据观众反馈优化直播方案与内容呈现；4. 主动与观众建立良好互动关系，增强参与体验和直播粘性；5. 协同团队完成直播前期筹备工作，涵盖直播脚本策划及短视频内容制作等。任职要求：1. 拥有优秀的语言表达能力，能生动流畅地引导并留住观众注意力；2. 熟悉主流直播工具与流程，具备调动观众互动积极性的能力；3. 具备良好的合作意识，能够与团队成员高效协同作业；4. 能根据实时直播效果及时调整话术与节奏，灵活应对现场变化；5. 对直播形式与内容有独立思考，善于提出具有创意的直播优化建议。

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岗位职责1. 业务战略支持参与学校战略规划与管理决策，从人力资源角度提供专业建议。研究教育领域人才动态（如师资紧缺、素质教育方向人才需求等），制定匹配的人才应对方案。2. 人才招聘与配置依据学校用人需求（如骨干教师、教学主管等岗位），主导完成招聘全周期工作，保障核心岗位及时填补。构建教育行业人才资源池（如联合高校、教师社群等渠道），形成可持续的人才储备体系。3. 绩效与激励管理推进薪酬福利体系优化（如完善教师职业晋升路径等），增强员工归属感与积极性。4. 员工发展与培训设计并实施教师及管理团队的成长计划（如教学能力提升、校区运营培训等）。推动内部讲师队伍建设，积累并传承教育教学实践经验。5. 组织文化与员工关系协调处理员工间矛盾，关注教师团队凝聚力，减少人员流失。6. 合规与风险管理落实劳动法律法规要求，规避用工过程中的法律隐患。任职要求1. 教育背景与经验本科及以上学历，人力资源管理、教育学等相关专业优先考虑。3年以上HRBP工作经验，具备K12、职业教育或在线教育行业经历者优先。2. 专业能力了解教育行业人才特性（如教师群体的管理方式）。熟练掌握招聘、员工关系等模块操作，具备独立应对复杂人事问题的能力。3. 软技能具备出色沟通协调能力，能有效对接教师、教研、课程顾问等多方需求。具有较强的政策敏感度，能够快速理解并适应教育行业监管环境变化。工作地点：服从集团分配

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岗位职责：1、负责所辖校区薪酬与绩效的审核工作；2、掌握劳动关系管理相关流程与规范；3、及时跟进各地社保及公积金政策变化；4、具备较强的数据分析与处理能力；5、能够高效协调并处理跨区域事务任职要求：1、具备大型企业薪酬绩效模块实操经验；2、熟练操作办公软件，精通常用函数公式；3、有人力资源相关工作背景者优先五险，免费三餐，超长午休，节假日，病假

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一、岗位职责1.德育规划与制度建设根据国家德育方针、学校办学宗旨及小学生身心发展规律，制定学年度/学期德育工作计划、目标及具体实施路径。健全学校德育管理体系（如学生行为准则、奖惩机制、班主任考评办法等），推动德育工作科学化、有序化运行。2.德育活动组织与实施设计并开展主题鲜明的德育实践活动，涵盖爱国主义教育、传统美德培育、文明礼仪训练、心理健康辅导等内容，结合清明、中秋等传统节日及建党节、国庆节等重要纪念日组织特色教育活动。促进德育与学科教学深度融合，指导教师在课堂教学中融入德育内容，探索“课程育人”新路径。3.班主任团队管理与指导定期组织班主任业务培训、经验交流会及班级管理专题研讨，提升班主任德育实践能力。检查班主任日常工作落实情况（如班会记录、家校联系等），协助解决班级管理中的实际问题，并对班主任德育履职情况进行评估。4.学生行为规范与心理健康教育监督学生日常行为表现，通过文明班级评选、纪律巡查等方式引导学生形成良好行为习惯；妥善处理学生违规行为，实施个别谈话与心理疏导。配合心理辅导教师开展心理健康课程、团体活动及危机干预工作，关注学生情绪动态，防范校园欺凌等不良现象。5.家校社协同育人构建家校互动桥梁，举办家长会、家长课堂、亲子共育活动，提升家庭参与德育的意识与能力，凝聚育人合力。整合社会教育资源，联合社区、公益机构、红色文化基地等单位，组织社会实践和志愿服务，拓展校外德育阵地。6.德育宣传与成果总结归纳总结学校德育实践经验与成效，利用校园公众号、校刊、新闻报道等渠道进行宣传展示，增强学校德育影响力。归档德育相关资料，完成阶段性工作总结与绩效评估，为后续工作改进提供参考依据。二、任职要求1.学历与资质：本科及以上学历，教育学、心理学、思想政治教育等相关专业优先；具备小学及以上教师资格证，具有中级或以上教师职称。2.工作经验：6年以上小学教育教学经历，3年以上班主任工作经验，有德育管理工作背景者优先考虑。3.专业能力：熟知国家德育相关政策法规，掌握系统的德育理论知识，具备较强的活动策划与执行能力；善于沟通协作，能有效带领班主任队伍并应对学生管理问题。4.综合素质：热爱德育事业，责任心强，富有亲和力与耐心；具备创新思维，能够结合小学生年龄特点设计丰富多样的德育项目。

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