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岗位职责:1.负责教育培训机构的全面运营与管理，保障教学工作的高效运行；2.统筹教学团队的日常管理，优化教学方式，提升学员学习体验；3.策划并落实教学方案，定期跟进学生学习情况与成效；4.建立良好的家校沟通机制，确保信息及时、准确传达；5.积极参与各类教学及校园活动，推动机构文化持续发展；6.按时保质完成校区各项既定工作任务。任职要求：1.具备优秀的组织协调与团队领导能力，能有效推动团队达成业绩目标；2.拥有出色的沟通表达能力和协作意识，善于跨部门配合；3.热爱教育事业，具备较强的责任心和抗压能力；4.具有较强的规划与落地执行能力，能科学安排教学流程；5.善于引导和管理学生及家长预期，持续保障教学服务质量；6.有3年以上校区运营管理经验者优先。

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闫先生

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岗位职责:1. 全面负责教育培训机构的日常运营，保障教学工作的高效开展；2. 统筹教学团队的管理与指导，优化授课方式并提升学员满意度；3. 策划并落实教学方案，持续跟进学生的学习成效与进展；4. 建立良好的家校沟通机制，确保信息及时、准确传达；5. 积极投入各类教学相关活动，推动机构文化氛围的营造与升级；6. 按时保质完成校区下达的各项工作任务。任职要求：1. 具备出色的组织协调与领导才能，能有效引领团队实现工作目标；2. 拥有优秀的表达能力和协作意识，善于跨部门配合；3. 热爱教育事业，具备应对复杂情况和压力的能力；4. 具有较强的规划与落地执行能力，能科学统筹教学安排；5. 能合理引导学生及家长的预期，持续保障教学品质；6. 具备3年以上校区运营管理经验

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闫先生

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岗位职责：1. 为客户量身定制健康评估与管理方案，涵盖饮食、运动及日常行为习惯的指导；2. 结合客户身体状况，设计并优化健康管理计划，持续跟进实施效果，保障服务品质；3. 策划并参与健康宣教活动，如讲座和互动工作坊，增强客户的健康认知与自主管理能力；4. 协同医疗团队协作，确保客户健康信息的完整与连贯，提供专业化的支持服务。任职要求：1. 对健康管理行业有热情，具备相关领域的知识基础；2. 具备出色的沟通能力，能与客户建立良好互动，提供细致周到的服务；3. 具有团队协作意识，能在高强度工作中保持稳定高效；4. 持有健康管理师职业资格证书者优先录用。

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张女士

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岗位职责1、在健康管理中心门店开展工作，依据糖尿病会员的身体状况，建立健康档案，实施日常血糖监测，并提供基础的饮食、运动及用药指导；2、掌握糖尿病会员的健康需求，结合其身体实际情况，制定并推荐科学有效的糖尿病健康管理方案；3、跟进并落实会员健康管理方案的执行过程，推动会员健康改善效果的达成；4、负责新会员的拓展及老会员的持续服务，助力部门整体业绩增长。任职要求：1、大专及以上学历，医学、护理、营养、运动、食品、健康管理、生物等相关专业优先考虑；2、热爱健康行业，有大健康领域相关工作经验者更佳；3、具备良好的沟通表达能力，能承受一定工作压力，拥有大健康类销售经验者优先；4、学习能力强，能够持续掌握新的专业知识，并将其应用于实际工作中，有效解决会员健康问题，达成既定工作目标；5、具有良好的团队合作意识和协作精神。工作地址：太原多家门店可就近安排。发展方向：公司重视内部人才发展，设有完善的职级与薪酬晋升体系，并提供系统化专业培训；职业发展路径为：健康管理师助理——健康管理师——主管——部长——中心主任

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代先生

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