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岗位职责:1. 一对一或小班形式的个性化教学，短期内有效激发学生学习兴趣，提升学习方法；2. 根据教学进度分阶段组织测验，及时评估学生学习效果并调整辅导策略；3. 定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量；4. 负责学生日常学习打卡安排及答疑等配套教学服务工作。任职要求:1. 认同公司企业文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2. 具备相关行业工作经验者优先录用；3. 热爱教育事业，熟悉江苏地区中高考考试大纲及重点内容，有授课或辅导经验者优先；4. 具备良好的语言表达能力，性格亲和，有责任感，具备师德素养，善于与学生互动沟通；5. 有班级授课经历者优先考虑。工作时间:周三-周五：13:00-21:00；周六-周日：8:00-17:00；周一至周二休息

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胡先生

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岗位职责:1. 个性化一对一或小班授课，短期内高效激发学生学习兴趣并提升学习方法；2. 根据教学进度分阶段开展测验，及时评估学生学习成果与辅导效果；3. 定期参与学科组内教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量；4. 负责学生日常学习打卡安排及课后答疑等配套教学服务工作。任职要求:1. 认同公司文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2. 具备相关行业经验者优先录用；3. 热爱教育事业，熟悉江苏中高考考试大纲与重点考点，有授课或辅导经历；4. 语言表达能力强，具备亲和力，有责任心，恪守师德，善于与学生互动沟通；5. 有班课教学实践经验者优先考虑。工作时间:周三-周五：13:00-21:00；周六-周日：8:00-17:00；周一至周二休息

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岗位职责:1.开展一对一或小班形式的个性化教学，快速激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法；2.根据教学进度分阶段组织测验，及时评估学生学习效果并调整辅导策略；3.定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量；4.负责学生日常学习打卡、答疑解惑等配套教学服务工作。任职要求:1.认同公司企业文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2.具备相关行业经验者优先录用；3.热爱教育事业，熟悉江苏地区中高考考试大纲及重点考点，有授课或辅导实践经验；4.语言表达清晰流畅，具备良好亲和力，责任心强，有师德修养，善于与学生互动沟通；5.拥有班课教学经历者优先考虑。工作时间:周三-周五：13:00-21:00；周六周日：8:00-17:00；周一周二休息

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岗位职责:1. 采用一对一或小班形式开展个性化教学，短期内有效激发学生学习兴趣并引导其掌握科学学习方法；2. 根据教学进度分阶段设计并实施测验，及时评估学生学习效果，动态调整辅导方案；3. 定期参与学科组内教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量与协作效率；4. 负责学生日常学习打卡监督、作业答疑等配套教学服务工作。任职要求:1. 认同公司企业文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2. 具备相关行业工作经验者优先录用；3. 热爱教育事业，熟悉江苏省中高考考试大纲及核心考点，有授课或学业辅导实践经验；4. 具备良好的语言表达能力，性格亲和，富有责任心，具备良好师德，善于与学生互动沟通；5. 拥有班课授课经验者优先考虑。工作时间:周三-周五：13:00-21:00；周六-周日：8:00-17:00；周一至周二休息

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岗位职责:1.开展一对一或小班形式的个性化教学，短期内有效激发学生学习兴趣并引导其掌握科学学习方法；2.根据教学进度分阶段组织测试，及时评估学生学习效果，确保辅导质量；3.定期参与学科组内教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量；4.负责学生日常学习打卡安排及答疑等配套教学服务工作。任职要求:1.认同公司企业文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2.具备相关行业工作经验者优先录用；3.热爱教育事业，熟悉江苏地区中高考考试大纲与重点考点，有授课或学业辅导经验；4.具备良好的语言表达能力，性格亲和，富有责任心，具备良好师德，善于与学生互动沟通；5.有班级授课经验者优先考虑。工作时间:周三-周五：13:00-21:00；周六-周日：8:00-17:00；周一至周二休息

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岗位职责:1.开展一对一或小班形式的个性化教学，短时间内有效激发学生学习兴趣并引导掌握科学学习方法；2.根据教学进度阶段性组织测试，及时评估学生学习效果，动态调整辅导策略；3.定期参与学科组内教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量与协作效率；4.负责学生日常学习打卡安排及课后答疑等配套教学服务工作。任职要求:1.认同公司企业文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2.具备相关行业从业经验者优先录用；3.热爱教育事业，熟悉江苏地区中高考考试大纲与重点考点，有实际授课或学业辅导经历；4.语言表达清晰流畅，具备良好亲和力，责任心强，有教师职业道德，善于与学生互动沟通；5.有班级授课经验者优先考虑。工作时间:周三-周五:13:00-21:00；周六周日:8:00-17:00；周一周二休息

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岗位职责:1. 一对一或小班形式开展个性化教学，短期内有效激发学生学习兴趣，提升学习方法与动力；2. 根据教学进度分阶段设计并实施测验，及时评估学生学习成果与辅导效果；3. 参与学科组内教研活动，共同开展教学研讨与集体备课，提升教学质量；4. 负责学生日常学习打卡监督及课后答疑等配套教学服务工作。任职要求:1. 认同公司文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2. 具备相关行业工作经验者优先录用；3. 热爱教育事业，熟悉江苏地区中高考考试大纲与重点考点，有授课或辅导实践经验；4. 具备良好的语言表达能力，性格亲和，富有责任感，具备师德素养，善于与学生互动沟通；5. 拥有班课授课经验者优先考虑。工作时间:周三至周五：13:00-21:00；周六至周日：8:00-17:00；周一至周二休息

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岗位职责:1. 一对一或小班形式的个性化教学，在较短时间内有效激发学生学习兴趣，提升学习方法；2. 根据教学进度分阶段安排测验，及时评估学生学习成果，调整辅导策略；3. 参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量；4. 负责学生日常学习打卡、答疑等配套教学服务工作。任职要求:1. 认同公司企业文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2. 具备相关行业工作经验者优先录用；3. 热爱教育事业，熟悉江苏省中高考考试大纲与重点考点，有授课或辅导经历；4. 具备良好的语言表达能力，性格亲和，有责任心，具备师德素养，善于与学生互动交流；5. 拥有班课教学经验者优先考虑。工作时间:周三至周五：13:00-21:00；周六至周日：8:00-17:00；周一至周二休息

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岗位职责:1.开展一对一或小班形式的个性化教学，短期内有效激发学生学习兴趣，提升学习方法与能力；2.根据教学进度分阶段组织测试，及时评估学生学习效果，调整辅导策略；3.定期参与学科组内教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量；4.负责学生日常学习打卡安排及课后答疑等配套教学服务工作。任职要求:1.认同公司文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）；2.具备相关行业工作经验者优先录用；3.热爱教育事业，熟悉江苏地区中高考考试大纲与重点考点，有授课或辅导实践经验；4.语言表达清晰流畅，具备良好亲和力，责任心强，品德优良，善于与学生互动沟通；5.拥有班课教学经验者优先考虑。工作时间:周三-周五：13:00-21:00；周六-周日：8:00-17:00；周一至周二休息

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MINISO名创优品招聘职位描述1、快乐、活泼、上进。形象好，气质佳，吃苦耐劳，服务热情，具有良好的沟通能力和团队合作精神2、负责店铺日常维护、客户接待、货物补货工作任职资格：1、有关店铺运营的标准培训2、有关店铺陈列培训3、有关店铺管理培训工作时间：8个小时公司福利:1、全勤奖1002、店铺绩效150-4003、月休4天4、节假日三薪5、满一年带薪休假5天底薪：4100-5000绩效奖金+全勤奖）

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安先生

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1、工作内容：试吃引流、推荐购买、收银打包、产品制作、开早打烊等服务顾客及门店经营工作。2、工作时间：早班9:30-17:30晚班13:30-21:30，轮流排班，每月休4天。3、薪酬福利：底薪4000+餐补500+提成。4、工作地点：奥体商业广场5、岗位要求：热情主动，积极踏实，适应早晚班

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汤女士

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【工作职责】负责接听应聘电话，并邀约投递简历的求职者到公司指定面试点进行入职，后期并解决求职者的求职疑虑。二、负责在各大招聘网，整理收集求职者简历，介绍岗位信息给求职者。【薪资福利】模式一:底薪4500+餐补500，综合底薪5000，提成10%，综合工资8000-900模式二:合作模式，50%提成(招一个人到手1500左右--2000)【工作内容】1、招聘网站发布招聘信息2、筛选求职简历，每天通知面试人员来面试3．面试人员面试情况的跟踪和维护【招聘要求】1、年龄16~30周岁，普通话标准，口齿流利2、会简单的电脑操作，不会可学3、不限学历，不限工作经验（公司愿意培养人才，晋升空间大）【工作时间】工作时间：9:00---18:00，午休12:00--13:00，上六休一【衣食住行】衣﹣﹣穿着自行搭配无要求食﹣﹣公司不提供餐食住﹣﹣公司提供免费住宿（公寓式住宿，三室一厅）行﹣﹣办公室离公寓步行5-8分钟【福利待遇】月末员工聚餐年度团队旅游

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刘女士

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邮储银行外包岗位，工作时间需与社保缴纳记录保持一致岗位职责:1. 承担银行类软件的测试执行工作2. 协同开发团队推进测试进程，保障功能需求的全面覆盖3. 对测试结果进行研判，提交缺陷报告并跟进处理进度，确保问题闭环任职要求：1. 具备优秀的沟通协调能力及团队协作意识，本科毕业且持有学位证书，学信网可查2. 能独立开展测试任务，具备较强的问题分析与解决能力3. 熟悉金融及银行业务基础知识，能较快融入相关测试环境与工作节奏

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张女士

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功能、接口自动化、性能测试均有招聘需求负责功能测试的实施及相关协调工作主要职责包括：1. 参与测试方案分析及测试用例设计2. 参与测试执行，熟练操作测试执行与缺陷管理工具，根据需求文档和测试用例开展测试工作，提交缺陷报告，跟踪缺陷处理进展，并推动测试任务按时完成任职要求：1. 掌握软件测试理论及相关管理知识，熟悉常用测试工具和测试管理工具的操作2. 具备良好的沟通能力，以及问题分析与解决能力4. 了解银行业务相关知识5. 责任心强，具备优秀的沟通技巧和推动执行能力

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张女士

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1. 熟悉软件测试流程与管理规范，能够熟练运用主流测试工具及测试管理平台开展测试工作2. 具备良好的沟通协调能力、时间规划能力，以及较强的逻辑分析与问题处理能力3. 具备金融领域相关测试背景者将被优先考虑4. 掌握接口自动化测试技术，能熟练使用常见自动化测试工具（如jmeter、postman等）

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于先生

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1、具备本科及以上学历；2、拥有3年或以上测试工作经验，了解银行基础业务流程；3、有财务、资产托管、国结、债券、风险、理财等相关系统测试经验者优先考虑；4、掌握Linux、Oracle、MySQL、Python等基础操作技能；5、熟悉软件测试流程、常用测试方法及工具，可独立开展测试工作；6、具备出色的分析与解决实际问题的能力；7、对新技术和新工具具备快速学习并灵活应用的能力；8、沟通理解能力强，富有责任心，具备良好的团队合作精神。

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马女士

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具备3年以上真实项目经验，学信网可查统招全日制本科1、掌握完整的功能测试流程，具有处理复杂业务场景的测试实践；2、熟练开展接口测试，掌握常用测试工具如jmeter、postman，至少熟悉一种自动化测试工具；3、具备扎实的SQL编写能力；熟练进行数据库的增删改查操作；4、了解常见开发语言及分布式架构，熟悉微服务测试，具备实际接口与UI自动化脚本设计及框架封装能力者优先。

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吴先生

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1. 具备3年以上JAVA开发经历，拥有丰富工作经验者优先考虑。2. 持有计算机相关专业本科及以上学历者优先。3. 逻辑思维清晰，具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能够主动识别并解决技术问题。4. 熟悉多线程编程，有高并发或高吞吐场景下的系统开发实践。5. 有微服务架构实际项目经验，能熟练运用主流开源框架和组件。6. 具备基本的系统架构设计与分析能力，熟悉性能优化流程并有实战经验。

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于先生

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邮储银行外包岗位，社保累积缴纳需要满5年岗位职责:1. 负责数据库架构设计与整体规划，参与表结构、索引及分区方案的制定，推进数据库版本升级与迭代管理。2. 持续监控数据库运行情况，及时响应告警信息，处理系统异常与突发故障。3. 设计并实施高可用架构，制定数据备份机制，定期验证恢复流程的有效性与完整性。4. 开展数据库性能优化工作，分析慢查询日志与执行计划，调整SQL语句及索引策略以提升效率。5. 提供技术支撑与协同服务，配合项目团队完成数据库环境部署，参与系统容量评估与规划。任职要求：1. 全日制统招本科及以上学历，学制四年；2. 熟练掌握SQL优化技巧，能够编写复杂查询、存储过程和触发器，熟悉窗口函数、CTE等高级SQL语法；3. 熟悉pg、doris数据库系统，具备复杂SQL性能调优经验；4. 具备Linux环境下开发经历，能阅读并编写常用脚本程序

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薛女士

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