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岗位职责：1、教学工作：1）根据课程标准及教材要求，认真备课并开展高效课堂教学。2）结合学生实际学习情况，制定科学辅导方案，批阅作业与测试卷，定期分析学习成效并优化授课方式。2、学生管理：关注学生课堂表现与情绪变化，及时疏导问题与矛盾，帮助学生养成良好学习态度与行为规范，依据个体差异适时调整教学安排，并与家长保持有效沟通。任职要求：1、教育背景：本科及以上学历。2、教学经验：具备半年以上教学经历，掌握所授学科的教学内容与方法，了解小学至初中阶段的考试命题方向。3、素质能力：热爱教育行业，富有责任心与耐心，具备良好的沟通表达、团队合作及自主学习能力，能适应一定工作压力。性格亲切，擅长与学生建立良好互动关系。薪资：1.面试根据能力定薪2.购买五险一金工作时间：下午1点-9点半，周末9-18点。周一、周二轮休（月休6天），视实际运营情况灵活安排。中间一个小时休息时间：17:30-18:30现有校区----可就近沟通安排：1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育2、华附校区：广州市天河区高科大厦5楼3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、教学工作：1）根据课程标准及教材要求，认真备课并开展高效课堂教学。2）结合学生实际学习情况，制定科学辅导方案，批阅作业与测试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。2、学生管理：关注学生课堂表现及心理动态，及时解决学生问题与矛盾，引导学生养成良好学习习惯与行为规范，依据学生个体差异调整教学安排，并与家长保持有效沟通。任职要求：1、教育背景：本科及以上学历，师范类院校毕业者优先，具备相关专业背景2、资质证书：持有对应学科的教师资格证3、教学经验：具有3年以上教学经历，熟悉所授学科的教学内容与方法，了解小学及初中考试命题方向，有毕业班带班经验者优先4、素质能力：热爱教育行业，具备责任心与耐心，拥有良好的沟通能力、团队合作意识及学习能力，抗压能力强，亲和力佳，擅长与学生进行互动交流薪资：面试定薪（底薪+绩效+课酬），缴纳五险一金工作时间：下午1点-9点半，周末9-18点。周一、周二轮休（月休6天），视实际工作需要可灵活调整中间安排1小时休息：17:30-18:30发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、教学工作：1）根据教学大纲及教材要求，认真完成备课任务，开展高效课堂教学。2）结合学生实际学习情况，制定针对性辅导方案，批改作业与测试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。2、学生管理：关注学生课堂表现与情绪变化，及时解决学生问题与矛盾，引导学生养成良好学习态度与行为规范，依据个体差异适时调整教学安排，并与家长保持有效沟通。任职要求：1、教育背景：本科及以上学历。2、教学经验：具备半年以上教学经历，掌握所授学科的教学内容与方法，了解小学至初中阶段的考试命题方向。3、素质能力：热爱教育行业，富有责任心和耐心，具备良好的沟通表达、团队合作及自主学习能力，能承受一定工作压力；性格亲切，擅长与学生建立良好互动关系。薪资：1.面试按个人能力定薪2.缴纳五险一金工作时间：下午1点-9点半，周末9点-18点。每周一、周二轮休（月休6天），视具体运营情况适度灵活调整。中间休息一小时：17:30-18:30现有校区——可就近安排：1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育2、华附校区：广州市天河区高科大厦5楼3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、教学工作：1）根据课程标准及教材要求，认真备课并开展高效课堂教学。2）结合学生实际学习情况，制定针对性辅导方案，批阅作业与测验结果，定期分析教学成效并优化授课方式。2、学生管理：关注学生课堂参与及心理动态，及时解决学生间的问题与矛盾，引导其养成良好学习习惯与行为规范，依据个体差异适时调整教学安排，并与家长保持有效沟通。任职要求：1、教育背景：本科或以上学历。2、教学经验：具备半年以上教学经历，熟悉所授学科的教学内容与方法，掌握小学及初中考试命题方向，有毕业班带班经验者优先考虑。3、毕业于国内外重点院校者，可适当放宽教学经验要求。4、素质能力：热爱教育行业，具备较强的责任心与耐心，拥有良好的沟通协调、团队合作及自主学习能力，抗压能力佳，性格亲和，擅长与学生进行互动交流。薪资：1.面试定薪，按个人能力核定待遇2.缴纳五险一金工作时间：下午1点至9点半，周末上午9点至下午6点。每周一、周二轮休（每月休息6天），视实际运营情况适度灵活调整。每日安排1小时休息：17:30-18:30现有校区----可就近安排授课地点：1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育2、华附校区：广州市天河区龙口中路194号天惠大厦3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、教学工作：1）根据课程标准及教材要求，认真准备教案并开展高效课堂教学。2）结合学生实际学习情况，制定合理的辅导方案，批阅作业与测试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。2、学生管理：关注学生课堂参与及心理动态，妥善处理各类学生问题与矛盾，帮助学生养成良好学习态度与行为规范，依据个体差异适时调整教学安排，并与家长保持有效沟通。任职要求：1、教育背景：具备本科或以上学历。2、教学经验：拥有半年以上教学经历，掌握所授学科的教学内容与方法，了解小学至初中阶段的考试命题方向。3、素质能力：热爱教育行业，具备较强的责任心与耐心，沟通表达良好，富有团队合作意识与学习能力，能适应一定工作压力；性格亲切，擅长与学生建立良好互动关系。薪资：1.面试根据能力定薪2.购买五险一金工作时间：下午1点-9点半，周末9-18点。每周一、周二轮休（月休6天），视实际运营情况灵活安排。每日安排1小时休息时间：17:30-18:30现有校区----可就近沟通安排：1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育2、华附校区：广州市天河区高科大厦5楼3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、教学工作：1）根据教学大纲及教材要求，认真完成备课任务，开展高效课堂教学。2）结合学生实际学习情况，制定针对性辅导方案，批改作业与测试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。2、学生管理：关注学生课堂表现与情绪变化，及时解决学生问题与矛盾，引导学生养成良好学习习惯与行为规范，依据个体差异适时调整教学安排，并与家长保持有效沟通。任职要求：1、教育背景：本科及以上学历。2、教学经验：具备半年以上教学经历，掌握所教学科的课程内容与教学方法，了解小学、初中阶段命题方向。3、素质能力：热爱教育行业，富有责任心和耐心，具备良好的沟通协调、团队合作及自主学习能力，能适应一定工作压力。性格亲和，擅长与学生进行互动交流。薪资：1.面试根据能力定薪2.购买五险一金工作时间：下午1点-9点半，周末9-18点。周一、周二轮休（月休6天），会根据实际工作安排灵活调配。中间一个小时休息时间：17:30-18:30现有校区----可就近沟通安排：1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育2、华附校区：广州市天河区高科大厦5楼3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、教学工作：1）根据课程标准及教材要求，认真完成备课任务，开展高效课堂教学。2）结合学生实际学习情况，制定合理辅导方案，批阅作业与测验试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。2、学生管理：关注学生课堂参与度及情绪变化，妥善处理学生间的问题与矛盾，引导其养成良好学习态度与行为规范；依据个体差异适时调整教学安排，并与家长保持有效沟通。任职要求：1、教育背景：具备本科或以上学历。2、教学经验：拥有半年以上教学经历，掌握所授学科的教学内容与方法，了解小学至初中阶段的考试命题方向。3、素质能力：热爱教育行业，富有责任心和耐心，具备良好的沟通协调、团队合作及自主学习能力，能适应一定工作压力；性格亲和，擅长与学生建立积极互动关系。薪资：1.面试依据个人能力评定薪酬2.缴纳五险一金工作时间：下午1点-9点半，周末9-18点。每周一、周二轮休（月休6天），视实际运营情况适度灵活安排。每日安排一小时休息：17:30-18:30现有校区----可就近沟通安排：1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育2、华附校区：广州市天河区高科大厦5楼3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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一、岗位职责：1、教学工作：1）按照教学大纲及教材要求，认真完成备课与授课任务，确保教学质量。2）根据学生学习情况，制定并落实个性化辅导方案，批阅作业与测试，定期分析教学成果，持续优化教学方式。2、学生管理：关注学生课堂表现与心理动态，及时解决学生问题与矛盾，引导学生养成良好学习习惯与行为规范，结合实际情况灵活调整教学安排，并与家长保持有效沟通。二、任职要求：1、教育背景：全日制本科及以上学历。2、教学经验：具备半年以上教学经历，或在校期间有学科兼职、家教经历的应届毕业生亦可考虑。3、具备良好的团队协作与学习能力，抗压性强，性格亲和，擅长与学生互动交流。三、薪资待遇：1.面试依据个人能力定薪（底薪+绩效+课酬）。2.能力突出者，薪资可面议。3.缴纳五险一金。四、工作地点——可就近安排：1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育2、华附校区：广州市天河区龙口中路194号天惠大厦3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼五、工作时间：1.周内下午1点至9点半，周末上午9点至下午6点，每日含一小时休息时间。2.周内安排调休（月休6天），根据实际工作需求灵活协调。六、职业发展路径：发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、教学工作：1）根据课程标准及教材要求，认真完成备课与授课任务，确保教学质量。2）结合学生学习实际，制定有效辅导方案，批阅作业与测试卷，定期分析教学成果并优化教学方式。2、学生管理：关注学生课堂参与及情绪变化，及时解决学生问题与矛盾，引导学生养成良好学习习惯与行为规范，依据个体情况灵活调整教学安排，并与家长保持顺畅沟通。任职要求：1、教育背景：本科及以上学历。2、教学经验：具备半年以上教学经历，掌握所授学科的教学内容与方法，了解小学、初中考试命题方向，有毕业班带班经验者优先。3、毕业于国内外重点高校者，教学经验可适当放宽。4、素质能力：热爱教育行业，富有责任心与耐心，具备良好沟通能力、团队合作意识及学习能力，能承受一定工作压力，亲和力佳，擅长与学生交流互动。薪资：1.面试根据能力定薪2.购买五险一金工作时间：下午1点-9点半，周末9-18点。周一、周二轮休（月休6天），视实际运营情况适度调整。中间休息一小时：17:30-18:30现有校区----可就近沟通安排：1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育2、华附校区：广州市天河区龙口中路194号天惠大厦3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、教学工作：1）根据教学大纲及教材要求，认真完成备课任务，开展高效课堂教学。2）结合学生实际学习情况，制定针对性辅导方案，批阅作业与测试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。2、学生管理：关注学生课堂行为与情绪变化，及时解决学生间的问题与矛盾，帮助学生养成良好的学习态度与道德品质；依据学生个体差异调整教学安排，并与家长保持有效沟通。任职要求：1、教育背景：本科及以上学历，师范类院校毕业者优先，需具备相关专业基础。2、资质证书：持有对应学科的教师资格证。3、教学经验：具有一年以上教学经历，熟悉所教学科的教学内容与方法，了解小学及初中考试命题方向，有带毕业班经验者优先考虑。4、素质能力：热爱教育行业，具备责任心与耐心，拥有良好的沟通协调、团队合作及自主学习能力，能承受一定工作压力；性格亲和，擅长与学生进行互动交流。薪资：面试根据能力定薪（底薪+绩效+课酬），购买五险一金工作时间：下午1点-9点半，周末9-18点。周一、周二轮休（月休6天），会根据实际工作情况，灵活调整。中间一个小时休息时间：17:30-18:30发展方向：教学老师—教学主管—教学经理教学老师—教研专员—教研主管

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岗位职责：1、执行职能类岗位的招聘全流程工作，包含简历甄选、面试安排、录用跟进等环节；2、深入理解业务部门用人需求，分析目标行业人才分布情况，构建并更新行业人才图谱；3、开拓并维护多元化招聘渠道，确保满足企业各阶段的人才引进需要；4、定期汇总、分析招聘数据，评估招聘成效并反馈优化建议，落实改进措施，完善招聘档案及人才库建设；5、配合完成上级领导交办的其他相关任务。岗位要求：1、全日制本科及以上学历，人力资源管理、心理学、管理学等相关专业优先考虑。2、具备两年以上招聘实操经验，有教育行业招聘背景者优先，拥有猎头从业经历者更佳。3、精通招聘流程及各类招聘途径，能够高效整合与运用招聘资源，掌握专业人才测评工具的应用。4、具备良好的职业素养与敬业精神，沟通表达能力强，擅长谈判协调，抗压能力突出，组织协作能力佳。

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岗位职责：1、执行职能类岗位的招聘全流程工作，包括简历甄选、面试安排、录用跟进等环节；2、深入理解业务团队的用人需求，分析目标行业人才分布情况，构建并完善行业人才图谱；3、持续开拓和优化招聘渠道，确保人才供给满足公司发展需要；4、定期汇总、分析招聘数据，评估招聘成效并提交报告，提出优化方案并推动落地，同步维护招聘档案及人才库信息；5、完成领导交办的其他相关工作任务。岗位要求：1、全日制本科及以上学历，人力资源、心理学、管理学等相关专业优先考虑。2、具备两年以上招聘相关工作经验，有教育培训行业背景者优先，拥有猎头从业经历者优先。3、熟练掌握招聘流程及多元化招聘渠道，能够高效整合与运用各类招聘资源，熟悉专业人才测评工具的应用。4、具备良好的职业素养与敬业精神，拥有出色的沟通协调能力、谈判技巧，以及较强的抗压能力和组织推动力。

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岗位职责:1.承担小学至初中阶段学科教学任务，保障课堂教学质量与学习成效2.参与教学计划的设计与实施，持续探索并优化教学策略3.保持与学生及家长的积极互动，跟踪学生学业成长与综合素质发展任职要求：1.具备良好的沟通技巧和协作意识，能与学生及家长建立有效联系2.热爱教育事业，适应一定工作强度，具备扎实的职业操守3.拥有创新意识，善于反思与改进教学方式，推动教学水平提升小学至初中语文、数学、英语、物理各科教师均可提交申请

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工作内容1、负责Golang相关模块的架构设计、编码实现与后期维护，需掌握至少两种开发语言组合，如go+java、go+c++或go+php，具备前端基础者优先。有AI领域开发经验者更佳。2、参与整体系统架构规划，保障代码可维护性及系统运行稳定性。3、协同团队成员完成项目需求梳理与功能模块拆解，推动开发任务落地。任职要求1、精通Golang编程，熟练使用常用开发工具及相关技术框架。2、具备良好的团队合作意识，能高效沟通并协同解决项目问题。3、学习能力强，能快速掌握新技术，适应动态变化的工作节奏。4、综合素质突出，既具备技术理解力，也了解商务运作逻辑。5、熟悉流量运营逻辑，尤其在海外流量获取方面有实操方法和深入思考。

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岗位职责:1.承担语文、数学及英语学科的教学任务（可教授一科或多个科目）2.运用科学合理的教学方式，激发学生学习积极性3.根据学生实际情况，优化教学方案与授课内容4.配合完成学员后续课程的续费支持工作任职要求:1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识2.能够灵活使用多样化教学方法，适配不同学习特点的学生3.热爱教育事业，具备持续提升专业能力的主动性4.优先考虑师范类专业毕业人员

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岗位职责1.根据英语课程标准及教材要求，认真准备教案并开展系统性英语教学，涵盖语法、词汇、听说读写等核心模块。2.结合学生年龄特征与实际水平，设计差异化教学方案，因材施教，有效满足个体化学习需求。3.及时批阅学生作业，组织阶段性测评，科学评估学习成效，精准定位问题并优化教学方式，助力学生突破学习瓶颈。4.主动参与校内教研活动，与教师团队分享教学实践，协同研究教学策略与课程优化，并参与教学资料的开发与完善。5.保持与家长的常态化沟通，定期通报学生学习情况，回应家长关切，形成家校合力，共同支持学生成长。任职要求1.全日制本科及以上学历，英语或教育类相关专业，具备扎实的专业理论基础。2.优先考虑持有英语专业八级证书者，需具备优秀的语言综合运用能力，语音规范，语法功底深厚。3.具备1-3年小学至初中英语教学经历，有KET、PET、PowerUp、剑桥英语等课程授课经验者优先，熟悉相应教学体系。4.了解小初阶段学生的认知发展特点和学习习惯，善于调动学生积极性，培养学习兴趣与自主性。5.具备较强的沟通协调能力与团队协作意识，工作认真负责，热爱教育行业，重视学生综合素质发展。薪资福利1.富有竞争力的薪资待遇：根据教学经验和能力面议。2.完善的福利体系：五险一金、带薪年假、节日福利、定期体检等。3.职业发展与晋升：广阔的职业发展空间和晋升渠道，提供专业培训和学习机会，助力教师不断成长。

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岗位职责:1.负责语文、数学、英语中一科或多科的教学工作2.运用科学合理的教学方式，激发学生学习积极性3.根据学生实际情况，优化教学方案与授课内容4.配合完成学员续费相关支持工作任职要求:1.具备较强的沟通能力及团队协作意识2.熟练使用多样化教学方法，适配不同学习特点的学生3.热爱教育事业，主动提升教学专业能力4.师范类专业毕业者优先考虑

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岗位职责:1.承担数学课程的授课任务，保障教学过程的质量与效果2.保持与学生及家长的顺畅交流，及时掌握学生学习情况与需求3.积极参与教研协作，配合团队优化教学方案与实施策略任职要求：1.具备良好的沟通技巧和协同工作的意识2.能够根据学生特点灵活调整教学方式，因材施教3.热爱教育事业，具有持续学习与自我提升的意愿

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工作内容1、负责Golang相关模块的架构设计、编码实现及后续维护，需掌握至少两种开发语言组合，如go+java、go+c++或go+php，具备前端基础者优先。有AI领域开发经验者更佳。2、参与整体系统架构规划与技术选型，保障代码可维护性及系统高可用性。3、协同团队完成项目需求梳理、功能拆解与模块开发任务落地。任职要求1、熟练掌握Golang编程语言，熟悉常用开发工具及相关框架体系。2、具备良好的沟通能力和团队合作意识，能高效协作并推动问题解决。3、学习能力强，能快速掌握新技术，适应动态变化的技术与业务需求。4、综合素质突出，既具备技术理解力，也了解商务逻辑与业务运作。5、对流量运营有深入理解，尤其在海外流量获取方面有实际经验或独到思路。

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岗位职责：1.根据用人需求拟定招聘方案，并有序推进招聘执行。2.开展岗位调研与评估，编制并投放职位信息。3.维护和拓展公司招聘渠道，涵盖社交平台、招聘网站及线下招聘活动等。4.负责简历筛选与候选人面试安排，协同业务部门完成录用评估。5.确保招聘目标按时保质达成任职要求:1.全日制本科学历，具备5年教培领域工作经验，2.具备出色的招聘实操能力和人才判断力，3.熟悉各类招聘工具及系统操作，4.拥有业务背景者优先考虑，5.形象气质佳，具备良好的沟通表达能力

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工作内容1、负责Golang相关模块的架构设计、编码实现及后续维护，需掌握至少两种开发语言组合，如go+java、go+c++或go+php，具备前端基础者优先。有AI领域开发经验者更佳。2、参与整体系统架构规划，保障代码可维护性与系统运行稳定性。3、协同团队成员完成项目需求梳理及功能模块拆解与落地。任职要求1、熟练掌握Golang编程语言，熟悉常用开发工具及相关技术框架。2、具备良好的沟通能力和团队合作意识，能高效协同解决技术问题。3、学习能力强，能够快速掌握新技术并应用于实际工作中。4、综合素质突出，既具备技术理解力，也了解商务运作逻辑。5、熟悉流量运营机制，尤其在海外流量获取方面有实战经验与深入思考。

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岗位职责:1.承担小学至初中阶段学科教学任务，保障课堂教学质量与学习成效2.参与教学计划的设计与实施，持续打磨并优化授课方式3.保持与学生及家长的顺畅互动，跟踪学生学业表现与成长动态任职要求：1.拥有良好的沟通技巧和协作意识，能与学生及家长建立有效联系2.热爱教育事业，适应一定工作强度，具备扎实的职业操守3.具备创新意识，善于探索教学新思路，推动课堂效率提升小学至初中语文、数学、英语、物理等学科教师均可提交申请

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岗位职责1.根据英语课程标准及教材要求，认真完成备课任务，开展系统化英语教学，涵盖语法、词汇、听、说、读、写各模块，确保授课质量。2.结合学生年龄特征与实际学习水平，设计个性化教学方案，因材施教，有效满足不同层次学生的学习需求。3.按时批阅学生作业，组织阶段性测评，科学评估学习成效，及时发现薄弱环节并优化教学方式，助力学生突破学习瓶颈。4.主动参与教研会议和教学研讨，与同事分享教学实践，协同优化教学方法，参与教学资料的开发与完善。5.保持与家长的常态化沟通，定期汇报学生学习状态与进步情况，回应家长关切，形成家校共育合力。任职要求1.全日制本科及以上学历，英语或教育类相关专业，具备扎实的学科理论基础。2.优先考虑持有英语专业八级证书者，需具备流利的英语表达能力，发音清晰准确，熟练掌握语法体系。3.具备1-3年小学至初中英语教学经验，有KET、PET、PowerUp、剑桥英语等课程授课经历者优先，熟悉相关教学框架与授课模式。4.了解小初阶段学生的认知发展特点和学习行为规律，善于调动课堂氛围，激发学生学习积极性。5.具备较强的沟通协调能力与团队协作意识，工作认真负责，热爱教育行业，注重学生综合素质培养。薪资福利1.富有竞争力的薪资待遇：根据教学经验和能力面议。2.完善的福利体系：五险一金、带薪年假、节日福利、定期体检等。3.职业发展与晋升：广阔的职业发展空间和晋升渠道，提供专业培训和学习机会，助力教师不断成长。

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我司深耕知识产权服务行业十五年，一手代理专利商标科技项目申报。我们有自己的专利事务所和财务代理公司，十多年来为多所高校、医院和国有大中型企业提供了长期稳定的服务，积累了大量成功交付案例，有稳定的案源。本岗位面试及办公地点：广州天河区天河北路908号高科大厦B座2803。岗位职责：1、专利撰写；2、担任合伙人。薪资福利：1、具体薪资面议；2、时间灵活，同事氛围非常nice!

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唐先生

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岗位职责：1、连锁运营与线上渠道拓展：负责餐饮连锁品牌的标准化管理，推进线上线下一体化发展，重点布局美团、大众点评等本地生活平台的运营规划，增强线上流量获取与转化能力。2、单店模型与线上数据优化：依托线上销售表现及平台关键指标（如评分、曝光量、转化率等），不断优化人效、坪效、复购率等核心经营数据，提升门店盈利水平。3、产品运营与线上反馈分析：持续跟踪线上销售动态与用户评价，识别畅销与滞销产品，结合库存情况及顾客反馈支持产品调整与新品上线决策。4、数字化与平台运营：牵头构建数字化运营体系，涵盖本地生活平台（美团/大众点评等）、会员管理系统、支付结算系统等模块，提升全链路协同效率。5、品牌线上营销策划：制定并落地执行线上线下融合的品牌推广活动，提高品牌在本地生活平台的可见度与美誉度。6、加分项-招商与资源整合：参与直营及加盟门店拓展，整合平台资源、商业渠道与供应链体系，助力品牌在区域市场的整体战略布局。任职要求：1、行业经验：-5年以上连锁餐饮（快餐/小吃类）运营管理经验，掌握品牌标准化运作及单店盈利模式；-具备美团、大众点评等本地生活平台实操经验者优先；-拥有成熟品牌项目成功案例者优先（如曾服务于遇见小面、老碗会等品牌）。2、核心能力：-熟练掌握单店盈利结构与成本管控方法；-熟悉线上营销打法及本地生活平台运营机制，擅长通过数据分析指导运营优化；思维特质：-具备强流程化与可复制性运营思维；-对中式快餐连锁发展及数字化运营具有强烈兴趣，年龄28-43岁。

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岗位职责：1.负责门店日常接待、商品介绍及销售服务，提升顾客满意度与复购率2.熟悉所售商品信息，准确解答顾客咨询，协助完成下单与收银操作3. 参与商品陈列、补货、盘点及店面清洁维护，保持良好购物环境4.配合促销活动执行，主动推荐应季商品，达成个人及团队销售目标5. 及时反馈顾客意见与市场信息，协助优化门店运营与服务流程任职要求：1.学历不限，具备良好的沟通表达能力与服务意识2. 有零售、快消或服务业经验者优先，无经验者可带薪培训3.形象端正，亲和力强，能适应轮班及节假日工作安排4.具备基础电脑操作能力，责任心强，注重团队协作

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岗位职责：1、连锁门店标准化运营：统筹管理多家门店的日常运作，制定并推行统一的服务规范、卫生标准、出品流程及人员管理制度，确保各门店运营品质稳定且可管控。2、单店盈利模型优化：基于人效、坪效、物料损耗、复购率等关键数据进行深度分析，不断打磨单店运营模式，推动门店盈利能力持续提升。3、门店运营巡检与督导：建立定期巡店机制和运营评估体系，及时识别并解决运营中的实际问题，保障各项标准在门店有效落地执行。4、店长与店员梯队建设：主导门店人员的招募、培训、绩效管理及人才梯队搭建，增强团队专业素养与组织稳定性。5、新店选址与开业支持：参与新店选址评估、工程进度跟进、开业筹备工作及新团队带教，确保新开门店顺利启动并快速实现稳定运营。6、客户体验与现场管理：全面负责门店顾客满意度提升，处理重大投诉事件，优化服务动线与流程，提高顾客到店体验与品牌忠诚度。7、数字化运营能力：熟练掌握餐饮POS系统、外卖平台操作、小程序应用及会员管理体系的使用与运营。任职要求：1、行业经验：- 5年以上连锁餐饮（快餐/小吃类）多门店运营管理经历，精通品牌标准化体系构建及单店盈利模式运作；- 具备从零起步的新店拓展或区域运营管理经验者优先；- 拥有成功运营案例者优先（如曾任职于遇见小面、老碗会、四碗螺蛳粉等同类品牌）。2、核心能力：- 精通门店成本控制与运营效率提升，具备系统化优化人力效能、空间利用率及物料流转的能力；- 熟悉门店SOP流程、培训体系与督导机制，拥有较强的现场应对与问题解决能力；- 具备优秀的团队管理与培养能力，能够高效组建并赋能一线运营团队。思维特质：- 具备强烈的标准化意识与流程复制思维；- 对中式快餐连锁发展充满热情，注重细节管理与执行落地，年龄28-43岁。

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