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博识教育系全国大型连锁教育培训品牌机构。专注于小学思维拓展、中高考文化课培训。以"学习成果"为导向，以"方法、技巧"为核心，以"修品、育德、启智、善行"为校训。目前在省内多个城市设立分校，集团员工200余人。工作内容：1、承担初中及高中数学课程讲授任务，保障授课质量与学生知识掌握程度2、参与教学计划的设计与持续改进，提高课堂教学实效3、定期与学生、家长交流互动，跟踪学业表现并支持其成长发展任职要求：1、拥有系统的数学专业知识和较强的教学实施能力2、善于调动学生学习数学的积极性，促进逻辑思维与解题能力提升3、具备良好的人际沟通能力和团队协作意识周内双休+五险一金+大平台晋升+带薪年假

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岗位职责:1. 提供专业化的课程咨询支持，精准回应家长关切2. 维护良好的家校互动关系，保障服务流程顺畅3. 积极参与团队协作，协同达成整体业绩指标任职要求:1. 具备优秀的沟通表达能力及团队合作意识2. 适应力强，具备持续学习与自我提升的意愿3. 热爱教育领域，能有效应对工作中的压力挑战4. 有2年及以上相关行业工作经验者优先考虑

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一、学科组长岗位职责1、负责拟定本学科的教学规划、课程规范及教学进度，保障教学品质稳定提升。2、对学科教师的教学过程进行督导，开展定期听评课，给予专业反馈与优化建议。3、牵头组织学科组集体备课与教研活动，持续改进教学方式与课程内容。4、定期抽查学生作业与测试试卷，分析学科成绩趋势，制定针对性提升方案。5、统筹管理学科组教学资源（如教材、教辅资料、实验器材等）的配置与使用。6、帮扶新入职或青年教师，助力其快速适应岗位并提高授课水平。7、策划实施组内教师培训与经验分享活动，推动团队专业能力发展。8、参与教师教学表现评估工作，提出职称评定或奖惩方面的参考意见。9、协同教学支持部门落实考试、竞赛、示范课等相关教学活动安排。10、关注学生学业动态，设计并推行学科培优与补弱计划。11、策划开展学科类竞赛、拓展兴趣班等活动，增强学生学科综合素养。二、学科组长任职条件1、学历要求：本科及以上，须具备对应学科专业背景（如数学组长需数学类专业）。2、持有相应学科教师资格证书，有教研组或备课组负责人经历者优先考虑。3、具有3年以上本学科一线教学经验，熟悉课程标准及升学考试要求（如中考、高考）。4、曾带领学科团队开展教学工作，具备良好的组织协调与团队管理能力。5、专业知识扎实，教学成果显著，能在组内发挥引领示范作用。6、善于组织教研研讨与集体备课，积极推进教学创新与改革实践。7、具备良好的沟通能力，能与教师、学生、家长及校方高效协作。8、能够基于学业数据和课堂反馈，科学调整与优化教学策略。

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岗位职责：1. 团队管理与业绩达成- 负责课程顾问团队的日常运营管理，督导销售目标落地执行，确保团队按期完成月度及季度业绩任务。- 跟进成员客户沟通进展，优化咨询接待流程，提升转化效率与签约成功率。- 定期开展销售技能培训，强化团队在专业讲解、客户沟通与谈判推进方面的综合能力。2. 业务策略与市场分析- 结合市场变化与学员需求，调整咨询话术和课程匹配方案，提高推荐精准度。- 跟踪同行机构运营动向，制定应对策略，增强品牌市场竞争力。- 协同参与招生促销活动设计，助力报名人数持续增长。3. 客户关系与投诉处理- 主导重点客户或疑难咨询案例的跟进，协助团队化解客户疑虑，推动成交转化。- 统筹处理重大投诉及退费争议，妥善协调各方，保障机构声誉不受影响。4. 数据管理与汇报- 跟踪团队核心业务指标（如咨询量、转化率、续费率等），定期向上级提交业绩分析报告。- 运用学邦系统进行客户资源维护，保证信息记录完整、跟进节奏有效。任职要求：1. 本科及以上学历，市场营销、教育学、心理学、工商管理等相关专业优先考虑。2. 具备2年以上销售或咨询服务经验，其中至少1年团队管理经历，有K12、留学、职业培训等教育领域经验者更优。3. 熟练操作学邦系统、Excel等工具，能够独立完成数据整理与报表输出。- 具备市场调研与竞品分析能力，可制定具有针对性的销售推进方案。4. 擅长团队激励与发展，能快速培养新人，打造高效协作的工作氛围。- 具备目标拆解与过程监督能力，保障团队任务高效执行。5. 可顺畅对接教学团队，促进跨部门联动与资源整合。6. 拥有复杂客户谈判实战经验，能灵活应对各类突发状况。7. 了解教育行业相关政策与发展趋势，对课程体系及产品逻辑有深入认知。

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教研总监的岗位职责：一、战略规划与体系搭建1. 教育产品战略- 主导制定机构3-5年教研发展战略，统筹课程体系的顶层架构设计（包括学科布局、学段衔接、线上线下一体化模式）。- 跟踪分析教育政策动态与行业发展方向（如“双减”政策、新课标实施等），及时优化教研策略。2. 标准化体系构建- 建立覆盖全流程的教研管理机制（涵盖课程研发规范、教学质量监控系统、教师培训与认证标准）。- 推进教研成果的知识产权保护，实现专利申请与版权登记。二、学术创新与科研引领前沿教育研究- 牵头承担国家级或省部级教育科研项目，带领团队开展实证性学术研究。三、团队管理与学术领导高端人才培养- 组建跨领域教研队伍（融合学科教师、课程开发人员、教育技术专业人才），制定人才发展路径与梯队建设方案。- 培育骨干教研力量，建立“名师工作坊”或学科领军人才培养机制。2. 学术影响力建设- 统筹教研成果出版工作（如自研教材、教学指导用书的编写与发行）。四、跨部门协同与资源整合1. 多部门协作- 联动市场部门规划产品矩阵（如直播课程、录播内容、教辅资料的商品化路径）。- 协助市场团队完成课程价值提炼，提供专业学术支持与权威背书。2. 外部合作拓展- 对接高等院校、教育科研院所及行业协会，推动产学研深度融合（共建实习实践基地）。五、质量监控与风险管控1. 教学合规管理- 确保教学内容符合国家法规要求（如教材送审合规性）。- 建立教学风险预警机制与突发事件应对流程。2. 数据驱动决策- 运用学习行为数据分析（如课程完成率、知识点掌握情况），持续迭代优化课程设计。教研总监的任职要求：1. 学历背景：优先考虑重点院校毕业生，具备同行业经验者优先，专业方向为教育学、认知科学或相关领域；2. 经验要求：5年以上教研工作经验，其中至少3年在教育类企业担任总监层级管理职务；3. 核心能力：- 具备战略规划能力与产品商业化思维（能将研究成果有效转化为教学产品的核心优势）；- 拥有扎实的科研功底（曾主持省级及以上课题或在SSCI期刊发表论文）；- 具备较强的资源网络（与政府机构、高校、技术服务商保持合作关系）。教研总监的考核标准1. 战略维度：课程体系覆盖范围、教研创新项目落地执行率；2. 学术维度：科研项目经费到账金额、学术成果被引次数；3. 商业维度：教研成果转化产品带来的营收占比、版权收益规模；4. 团队维度：核心成员留存比例、学科带头人培养达成数量。

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一、教学主管岗位职责1、拟定并落实教学方案、课程体系及教学规范，保障教学品质。2、巡查教师授课过程，定期开展听课、评课工作，给予指导与优化建议。3、把控教学进度，统筹调配教学资源（如教材、教具、场地等）。4、主导教师的招聘选拔、业务培训、绩效评估及职业发展支持。5、策划并推动教研活动、教学交流会，促进教师专业成长。6、协调解决教学团队内部问题，构建和谐进取的工作环境。7、汇总分析学生/学员意见，持续优化教学方式与课程内容。8、定期开展教学成效评估，提出改进措施并组织实施。9、协同咨询部门协作，确保教学实施与机构发展目标一致。- 参与课程产品研发，提供教学专业意见。10、确保教学流程符合教育主管部门或行业标准（如课程规范、安全规定等）。11、负责教学资料归档、数据整理及相关汇报工作。二、教学主管任职要求1、本科及以上学历，教育学、相关学科或管理专业优先考虑。- 持有教师资格证或教学管理类资质证书（如培训师认证）者优先。2、具备3年以上教学工作经验，其中至少1年教学管理或团队管理经历。- 熟悉所辖学科/领域的教学架构及行业发展趋势。3、具备团队搭建、绩效管理和矛盾调解能力。4、能够高效对接教师、学生、家长及跨部门协作单位。5、善于运用教学数据分析问题并制定应对策略。6、具有课程开发与教学模式优化的意识和实践经验。

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储备校长岗位职责：1. 全面负责校区的日常管理工作，统筹各项事务运行。2. 教学管理：配合监督教学实施质量，参与听课评课、师资培训及课程体系优化。妥善处理学员与家长反馈问题，完善服务流程（如退费、调课等），提升满意度。3. 招生支持：协助策划市场推广活动（如公开课、专题讲座），分析招生转化数据并提出优化建议。跟进潜在客户意向，协同销售团队达成招生任务。4. 校区运营：主导日常运营工作（包括排课安排、耗课统计、教室使用率监控等），提升资源利用效率。拟定并推进校区年度及季度运营方案，保障经营目标实现。5. 参与校区发展战略制定，配合校长推进总部战略落地，如新课程项目的实施与推广。6. 独立决策：在授权范围内应对突发情况（如教师临时空缺、公共关系事件），锻炼独立判断与应急处置能力。任职要求1. 具备3年以上相关行业经验，了解K12教育培训领域，掌握机构核心业务流程（招生-教学-服务-续费），具备问题识别与推动解决能力。2. 了解教育行业相关政策（如“双减”规定）及所在区域市场竞争格局。3. 熟悉团队建设与激励机制（如教师绩效评估、员工发展路径设计）。具备基本财务素养（如校区收支分析、预算编制）。4. 具有20人以上团队管理实践经验，具备良好的组织协调与领导能力。

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培训总监岗位职责：1. 制定机构培训战略：依据机构发展战略，拟定年度/季度培训规划，明确课程架构、市场方向及核心竞争力。2、教学管理与质量监控：A. 师资团队管理：主导讲师选聘、培养、绩效评估及人才梯队搭建，保障教学队伍专业水平。B. 教学质量评估：构建教学质量反馈机制（如学员评价、听课巡查、考试达标率追踪），持续改进教学环节。C. 标准化建设：建立教学标准流程（含备课规范、授课要求、课后服务细则），确保服务统一性与稳定性。3、团队建设与跨部门协同：A. 部门管理：统筹教研、学管、咨询等职能团队，落实职责分工并促进协作联动。B. 培训与赋能：开展内部能力提升培训（涵盖授课技巧、教育工具应用、客户沟通策略），增强团队专业素养。C. 文化建设：营造以学员需求为导向的服务氛围，推动组织价值观在日常运营中贯彻执行。4、成本控制与风险管理：A. 预算管理：科学配置教研投入、人力支出及技术资源，提升资金使用效益。B. 风险防控：妥善应对知识产权争议，维护品牌公信力。C. 合规管理：确保课程设置、教师资质等符合教育主管部门相关规定。任职要求1、具备5年以上行业经验：深入了解K12教育培训行业动态及政策导向。2、综合管理能力：拥有团队领导与多部门协作实践，善于目标分解与成果达成；具备数据洞察力，能基于数据分析识别问题并制定策略；具有创新思维，关注课程开发、教学方式或运营机制的优化突破。3、团队管理经验：有带领10人以上团队的实际管理经历。

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区域总经理岗位职责：1.制定区域发展规划： 根据总部战略，制定本区域的年度/季度业务目标（如营收、利润、校区扩张计划）。 分析市场竞争格局，制定差异化运营策略（如定价、课程产品组合、市场渗透）。 2. 目标分解与执行监督： 将区域目标拆解至各校区，监督校区校长落实并定期复盘（如月度经营分析会）。 3.标准化运营： 确保各校区执行统一的教学、服务、管理标准（如师资培训、课程交付、客户服务SOP）。优化运营流程，提升人效和坪效（如教室利用率、教师排课率）。 4.业绩监控与优化：通过数据（耗课率、续费率、退费率、满班率）分析校区健康度，制定改进方案。对亏损或低效校区进行整改，必要时调整团队或业务模式。 5.招生与市场推广：统筹本区域的市场推广（如线下地推、线上投放、异业合作），提升品牌影响力。监督各校区招生转化率，优化销售话术和流程（如试听课转化、签约率）。 6.客群分析与精准营销：研究区域客户画像（如家长偏好、消费能力），指导校区制定针对性招生策略。 7.教学与服务质量管控：A. 建立区域教研体系，组织师资培训、教学评比，确保课程交付质量。处理重大教学事故或客诉，维护品牌口碑。 B.学员满意度管理:定期调研学员/家长反馈，优化服务体验（如课后辅导、家校沟通机制）。 8.团队建设与管理:A.校区管理层培养:选拔、培养校区校长及核心管理团队，搭建人才梯队。实施绩效考核（如营收、利润、管理能力），激励优秀管理者。 B.区域团队文化塑造:推动企业文化和价值观在区域内的落地，提升团队凝聚力。 9.财务与成本控制:A.预算与利润管理: 制定区域预算，监控各校区成本（如人力、营销、租金），确保利润率。 B.资源协调与优化: 统筹区域内师资、教材、场地等资源，提高使用效率。 10.合规与风险管理:A.政策合规:确保各校区符合当地教育、工商、消防等监管要求（如办学许可证、资金监管）。 B.危机处理:应对突发事件（如家长集体退费、媒体负面报道），制定应急预案。 11.跨区域协作与总部对接:A.总部战略落地:执行总部政策（如新课程推广），反馈区域执行情况。 B.跨区域资源协同: 与其他区域共享优秀实践（如成功招生方案、高效管理方法）。 任职要求1.行业经验5年以上，熟悉K12教培行业2.能制定区域发展策略，平衡短期目标与长期增长。 3.擅长通过经营数据分析问题并决策。 4.具备管理多层团队（校区校长、教研、市场）的能力。 5.熟悉本地教培竞争环境，能快速调整策略。 6.能处理复杂问题（如校区扭亏、团队动荡）。 7.团队管理能力：具备50人以上团队管理经验。

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教研主管的岗位职责：一、教学研究与课程开发1. 课程体系设计- 结合教育目标、学生实际需求及政策导向，主导课程体系的构建与迭代（包括课程标准、教学大纲、教材、教案等内容）。2. 教学资源建设- 统筹建设教学资源库（如课件、试题库、教学案例等），推进资源的规范化管理与跨团队共享。二、教学质量管理1. 教学监督与评估- 制定教学评价机制（如课堂观察、评课流程、学生意见收集），定期开展教学巡查。- 基于教学数据（如学业表现、课堂参与度）进行诊断分析，制定优化措施并督导执行。2. 标准化建设- 建立统一的教学操作规范（涵盖备课、授课、作业批阅等环节），保障教学质量稳定。三、教师团队培训1. 专业培训- 策划实施教师发展项目（涵盖教学方法、学科前沿、技术应用等），提升整体教学水平。- 支持新进教师融入，建立师徒带教或教研小组协作模式。2. 绩效考核建议- 参与设定教师评价维度，评估教学成效，并提供晋升、激励等方面的决策参考。四、教研活动组织1. 教研会议- 定期组织学科教研会、专题研讨，聚焦教学难点突破（如差异化教学、课堂组织策略）。五、跨部门协作1. 与教学部门配合- 对接教学实施计划，确保课程方案有效落地。2. 与咨询部联动- 输出专业内容支持（如课程优势梳理、家长讲座材料），助力招生宣传与服务优化。六、行业洞察与创新1. 跟踪教育趋势- 关注政策更新（如课程改革、考试制度变化）、同行实践及国际教育理念，驱动教学升级。教研主管的任职要求1. 本科及以上学历，教育学或相关学科专业背景；2. 3年以上教学与教研工作经验，具备团队管理经历；3. 掌握教育心理学原理、课程开发理论及教学评估方式；4. 具备良好的数据分析、项目协调及沟通表达能力。教研主管的考核标准1. 课程开发进度/用户满意度2. 教学质量达成率（如学生成绩进步、家长认可度）3. 教师培训参与率/考核通过率4. 教研成果产出（如立项课题数量）

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教研专员的岗位职责：1. 课程体系设计- 参与学科课程框架的构建与研发，拟定课程规范、教学方案及能力分层目标。- 结合学生实际需求或政策动态（如新课标、考试制度改革）持续改进现有课程内容。2. 教材与教辅开发- 负责教材、教案、教学课件、试题资源等资料的撰写与更新，保障内容严谨性与实用性。- 设计差异化教学支持材料（如分层训练题、校本课程内容、素养提升资源）。3. 教师沟通- 策划并开展教研培训、专题研讨等活动，促进教师教学水平与专业素养提升。- 为新入职教师提供课程解读、授课方法、课堂组织等方面的系统指导。4. 教学督导- 进行课堂观察与评价，诊断教学中存在的问题，提出优化建议并跟进实施情况。- 参与制定教学评估指标，协助完善教学质量反馈机制。5. 学习效果研究- 汇总分析学生学业表现、课堂反馈等数据，评估课程与教学资源的实际成效。- 针对学习难点提出改进策略（如调整知识点讲授方式）。6. 市场调研- 跟踪竞品课程设置、教育政策导向及用户诉求，为课程升级提供决策支持。7. 跨部门协作- 与教学团队协同推进教研成果在实际教学中的应用。- 联动产品与技术部门，参与数字化教学工具或线上课程的研发。- 配合市场团队输出课程特色介绍、学术依据等专业文案内容。教研专员的任职要求1. 本科及以上学历，教育类或相关学科专业背景优先。2. 具备2年以上教学或教研工作经验，了解课程研发全流程。3. 核心能力要求：- 具备扎实的学科理论基础；- 出色的文字撰写与数据处理能力；- 熟练操作办公软件及相关教研工具（如思维导图、SPSS等）。4. 优先考虑：持有教师资格证，或有教辅出版、教研论文发表经历者。

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岗位职责：1．承担对应学科的教学任务。2．定期与家长沟通，汇报学生学习进展。3．参与新教材的编制与审订工作。4．落实教学主管交办的其他相关工作。任职要求：1．本科及以上学历，普通话规范，专业基础扎实。2．持有教师资格证（条件优异者可在入职后1年内取得），具备高度责任心，热爱教育事业。福利待遇：4000／月底薪＋课时提成。特别优秀教师可直接签订保底年薪合同8万﹣20万发展晋升空间：教师→学科带头人→教学主管→教研院→校长

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职业发展：1、职业培训：健全的岗前培训机制+专属导师1对1带教+团队拓展提升2、晋升路径：课程顾问-咨询主管-营销副校长-校长本机构正加速布局成都市场，新校区管理岗位全部由内部优秀员工晋升，职业前景广阔岗位职责：1、通过公司提供的客户资源，完成电话呼出与接听，邀请家长到校面谈2、熟悉掌握课程内容及相关政策，面对面为家长提供咨询服务，诊断学生学习现状，制定个性化解决方案，推动课程签约，达成销售目标3、定期回访家长，维护客户关系，引导老生推荐新生，提升客户满意度与信赖度4、每日整理工作数据，具备自我总结与复盘能力5、完成上级安排的其他相关工作任职要求：1、大专及以上学历，有教育培训机构或电销工作经验者优先，具备其他销售经验者亦可，认同教育培训行业并愿长期深耕者优先2、普通话标准，举止得体，性格积极向上，具备较强的临场应对能力和抗压性3、具备强烈的成交意识，服务意识强，沟通表达流畅，富有团队协作精神4、学习能力强，能快速掌握新知识5、欢迎应届毕业生报名

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岗位职责：1、依据机构教学理念、课程体系及市场实际需求，制定教材研发的中长期发展计划，并结合政策更新（如新课标、考试改革）与行业发展趋势，动态调整教材开发方向。2、构建涵盖教材编写、审校、迭代与淘汰的完整流程规范，保障内容的科学严谨性与课堂教学的适配度。3、统筹教师与编辑团队推进教材编制工作，覆盖主教材、配套教辅、练习资料等全系列产品。4、把关教材内容质量，确保知识点准确无误、版权合法合规、价值导向正确，并通过试讲测试、用户反馈等方式持续打磨优化，解决实际使用中的问题（如难度衔接不畅）。5、搭建并带领教材研发团队，明确岗位职责与绩效考核机制，定期开展专业培训，提升团队在内容架构、教育科技应用等方面的专业能力。6、协同教学、咨询等部门协作，确保教材内容与课程实施、招生推广保持一致性和联动性。7、编制教材研发预算方案，监督执行进度，合理调配人力与资源，提升投入产出效率。8、汇总一线教师、学生及家长的使用意见，结合数据指标（如完课率、错题分布）进行分析，推动教材持续升级。9、关注同行机构教材布局变化，及时调整研发策略，强化内容差异化优势。该岗位对教学质量与机构品牌形象具有关键影响，需兼顾教育规律与运营实效之间的平衡。任职要求：1、本科及以上学历，教育学或学科相关专业（如语文、数学、英语等）背景优先，课程设计方向尤佳；硕士学历或持有教师资格证、教育类专业认证（如课程研发资质）者更具优势。2、具备8年以上教育机构从业经历，其中至少3年专注于教材研发、课程规划或教育出版管理工作，有K12领域教材开发实践经验者优先考虑。3、拥有3年以上团队管理经验，曾主导规模10人以上的教研或编辑团队运作。4、熟悉教材编写标准，能够构建系统的课程标准、知识结构与难度层级，具备创新思维，可主导特色化教材设计（如大语文、思维拓展类课程）。5、建立并执行教材审核机制，确保内容精准、版权合规、教学适用，了解国家教育政策导向（如新课标要求）。6、具备良好的跨部门沟通协调能力，能高效对接教学与咨询服务团队，同时具备成本意识，可科学制定与控制教材研发预算。7、善于运用调研手段与数据分析（如使用频率、错误集中点）指导内容优化，掌握竞品信息，制定针对性竞争策略。8、抗压能力强，能在高强度工作节奏下应对突发情况（如因政策变动引发的紧急修订任务）。

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岗位职责：一、核心职责：学习与发展（管培生角色）1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行规范及核心考核指标。2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略制定、问题拆解与团队管理的思维模式与方法论。· 主动投入案例研讨、情境演练及管理模拟等培训环节，提升综合管理素养。二、核心职责：实践与贡献（储备校长角色）1. 教学与教研管理支持：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。2. 学生与家长服务：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学、续费至转介绍的各个环节。协助解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与忠诚度。3. 校区运营管理实践：· 在导师指导下，逐步承担校区日常运营工作，包括课程安排、人员排班、物资调度、安全巡查等事务。· 学习并跟进校区财务管理工作，涉及预算规划、成本管控、收入核对等内容。· 协助推进团队管理，参与员工激励方案设计与团队文化建设相关工作。任职资格要求：1、全日制本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。2、具备教育行业从业背景，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更优。3、具有团队带动能力，担任过学生干部或主导过项目者优先。· 学习能力突出：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。· 数据分析能力强：对数据敏感，具备扎实的逻辑分析能力，能够依据数据支持决策。· 沟通协调能力佳：擅长跨部门协作与沟通，具备良好的人际处理技巧。· 抗压性强：能胜任高强度、快节奏的工作状态，心态积极，具备较强韧性。4、热爱教育事业，认同教育价值，责任心强，工作认真投入，富有职业操守。

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成都泉水湾环保科技有限公司诚聘：净水机安装工人3名，要求：年龄25至45岁，五官端正，善于交流，能吃苦耐劳，待遇：5000-8000每月！有意者私信哦

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杜先生

实名

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【岗位职责】可兼职1、年龄18-45，只要您用心，认真对待工作，有耐心，必有所回报2、全职，工作时间8小时，上班时间自行选择，可早9晚6可晚班，可根据您的时间来安排3、免费培训带薪上岗，不收取任何费用，不加公会，公司提供场地4、网络接听员，就是和用户沟通，回答问题，交流故事，有无经验均可，不限于文字和语音，简单易上手5、流水可周结和月结，基础保底4000，高保底高提成【职位要求】-全职，需线下办公-不卡颜-学历不限，经验不限【工作时间】-具体时间班次面议【薪资福利】-薪资范围：4000-10000元可周结，提供住宿补贴

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【岗位职责】可兼职1、年龄18-45，只要您用心，认真对待工作，有耐心，必有所回报2、全职，工作时间8小时，上班时间自行选择，可早9晚6可晚班，可根据您的时间来安排3、免费培训带薪上岗，不收取任何费用，不加公会，公司提供场地4、网络接听员，就是和用户沟通，回答问题，交流故事，有无经验均可，不限于文字和语音，简单易上手5、流水可周结和月结，基础保底4000，高保底高提成【职位要求】-全职，需线下办公-不卡颜-学历不限，经验不限【工作时间】-具体时间班次面议【薪资福利】-薪资范围：4000-10000元可周结，提供住宿补贴

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