马鞍山教务管理招工

【兼职身份】：要求安徽工业大学、马鞍山学院、皖江工学院，计算机专业学生，提供学生证、身份证照片，能够证明本人即可。【兼职内容】：求助对象要参加《统考计算机应用基础》模拟测试，模拟测试1.5小时，请指导求助对象，让他本次模考分数大于等于65分。【兼职地点】：学校附近的网吧（二连坐）。【兼职酬劳】：300元/次【联系人及联系电话】：尼先生

岗位职责：1，负责接待邀约的学生及家长并做好咨询登记。2，负责的文件整理及维护微信群的秩序。3，收集各大学校的招生信息以及整理学生的信息档案。任职要求：做事仔细，为人可靠岗位福利：办公室工作制教育背景：高三及高三以上的学生（高三毕业学生优先录取）行业经验：不限要求岗位经验：不限要求

岗位职责：1、针对学生情况，对其进行一对一和小班的课程讲授；2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；3、与家长和学习顾问进行沟通，全方面了解学生学习及其他情况，有针对性教学，提高家长满意度；4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯5、关注学生成绩快速提升，个性化教学，团材施教，因人而宜，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。任职要求：1、本科及以上学历；1到3年及以上教学经验；具备扎实的专业知识与教学技能；2、熟悉芜湖学生、教材情况；3、沟通能力强，灵活处理常见的教学问题，具备较强的气场和控场能力，敢于在公众面前演说者尤佳；4、在教学上有鲜明的特色，如亲和力强，风趣幽默，能让学生成为死忠；福利待遇：1、底薪+课时费；一个暑假的收入可以抵得上公校半年的收入，只要您足够优秀；2、健全的福利制度：社会保险、活动、聚餐、年度旅游、过节福利、带薪休假等；3、员工自身满足条件的，工作满2年，优秀老师有机会享有股权分红；5、稳定的生源，完善的内部晋升机制：学科教师→学科组长→教学主任→教学经理→教学总监；

岗位职责：1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作；4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；5、协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作；6、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；7、参加学术活动撰写学术报告；8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；9、完成教学部门主任安排的其他任务。任职资格：1、大专及以上学历，师范类院校毕业优先；2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。工作时间：周一至周五18:00-21:00

岗位福利：工作轻松，时间短，有双休和寒暑假，可实习，非常适合考编工作时间：下午4点上班，下班时间灵活，学生写完作业即可下班教育背景：师范类专业优先，有教师资格证优先岗位经验：有经验优先任职要求：能够与家长沟通，能够关心孩子，维持班级纪律，批改小学生作业，接送学生联系方式：

一、教学质量监督1.定期或不定期地对授课教师的教学过程进行跟课；2.听课记录、教学报告等方式，对教师的教学技能和能力进行综合评价；二、学生管理与服务1.学习成果监督2.学习管理与辅导3.家长沟通三、教学资源管理与调配1.资源管理2.技术支持四、其他工作1.完成临时任务2.报告与总结

岗位职责：1、跟踪、指导学生的学习进度和计划,独立完成学生管理工作；2、回答学员、家长的相关咨询问题，随时与家长沟通；3、统筹安排教师上课时间，保证教师与学生匹配的准确性和及时性，以及课程安排的合理性；4、根据需求对课表进行适时、适当的调整，如学生出现请假、师资调课等情况时，及时协调解决。岗位要求1、工作细致、认真负责；2、具有较好的沟通和应变能力，具有良好的团队合作精神，较强的责任心；3、工作积极主动、细致全面、耐心、能独立开展工作。

薪资：底薪3000发薪日：1日提成方式:销售提成工作时间：工作日早9:00-11:30下午2:00-8:30周末早8:00-11:30下午2:00-8:30工作内容：家长接待，与家长约课，点名，拍视频，拍照片，简单剪辑视频，保持区域卫生干净，辅助教练员发布通知，回访家长任职要求1.具备合作精神,乐观的态度，良好的服务意识能适应工作压力2.喜欢孩子，心态要好，阳光自信3.及时有效地与学员及学员家长沟通交流，提高学员及家长满意度。福利待遇1.不定期团建活动2.横向、纵向的晋升机会

（一）自然教育指导师1.有较强的组织能力和应变能力，有耐心和责任心。2.热爱大自然，喜欢小朋友，善于亲子沟通。3.亲和力强，具有创新思维，有团队合作精神。4.专业偏向于自然、美育、运动、文化、手工DIY、外语、非遗等。生态学、地理学、生物学、动物学、植物学、教育学等专业优先。