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榆树用力工50人，干石头活非常好干一点不累，耍滑的不用正常干活的工人就行，一天190元管吃住看好价格在打电话，干活时间，早7点，到4.30左右，工资一天一开，，自带行李，吃饭餐具，洗漱用品，我发现不干活不行的当天让走给你钱，.活干到小年放假，想挣过年钱的来抓紧联系

松原·扶余市

2月7日 20:41

先生

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条板安装，计件活，三人一组，还缺一个人，会抹缝，有劲能上脚手架就行，日赚300-800，多干多得，要长期工，短期勿扰，最好是扶余人，现有的两个人都是扶余的

松原·扶余市

3月11日 08:24

先生

实名

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松原市扶余市招挖机/钩机司机旋转夹子司机一名，保底450，超过10车，每包8毛，要求必须装过大方包，必须装过大方包。装17.5板车。

松原·扶余市

3月22日 13:41

景先生

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松原市扶余市招抹灰师傅若干名，住宅楼质量不严，抹灰面积，约4万平米，商品灰，能干二十多天，活好干，一层一结算，非诚勿扰，有意者请致电：-吳先生！

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10月26日 10:35

吴先生

实名

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招聘岗位：短视频拍摄剪辑制作岗招聘人数：3人一、岗位职责1. 负责公司各类视频内容的前期拍摄任务，包括策划拍摄方案、搭建拍摄场景、操控摄影器材等，保障原始素材的高品质获取。2. 使用专业剪辑工具对采集的视频进行后期处理，完成剪辑拼接、色彩校正、字幕嵌入、音频整合等工作，产出具备观赏性和推广效果的成片。3. 结合企业品牌传播方向，在抖音、快手、视频号等主流短视频平台执行内容发布，跟踪播放数据，收集用户互动信息，持续调整优化内容分发策略。二、岗位要求：大专及以上学历，影视制作、新媒体传播、艺术设计等相关专业背景，具备2年以上相关领域工作经验。（有实际从业经验者，学历及专业要求可酌情放宽）工作地点：吉林省扶余市薪酬待遇：4000元+五险+节日福利等吉林省益粮品农业有限公司2025年8月15日

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徐先生

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招聘岗位：短视频拍摄剪辑制作岗招聘人数：3人一、岗位职责1.负责公司各类视频的前期拍摄任务，包括策划拍摄方案、搭建拍摄场景、调试及操作摄影器材，保障原始素材的清晰度与专业性。2.熟练使用主流视频剪辑工具，对采集的影像进行剪接、色彩校正、字幕嵌入、音频整合等后期处理，产出具备视觉冲击力和传播价值的短视频内容。3.结合企业市场推广方向，在抖音、快手、视频号等新媒体渠道完成视频上传与发布，跟踪播放量、互动数据，收集用户评价，持续调整优化内容策略。二、岗位要求：大专及以上学历，影视制作、传媒艺术、新媒体运营、视觉传达等相关专业优先，具备2年以上视频拍摄与剪辑实际经验。（有相关从业经历者，学历及专业背景可酌情放宽）工作地点：吉林省扶余市薪酬待遇：4000元+五险+节日福利等吉林省益粮品农业有限公司2025年8月15日

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徐先生

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【岗位职责】1、负责对牧场客户抵押的生物资产实施金融监管2、为牧场客户提供生物安全方面的专业指导服务3、配合研发团队完成牧场物联网设备的安装与运维【任职资格】1、具备较强的工作原则性，责任心强，做事细致严谨，拥有良好的沟通协调及语言表达能力。2、熟练掌握各类表格处理软件的操作与应用。3、能够适应长期外地派驻及岗位轮换安排。4、学历不限，年龄在45周岁以内，身体健康，个人征信状况良好。5、欢迎应届毕业生投递。工作地址：全国项目外派，根据项目进行分配（含西北、东三省、新疆等地区）

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李女士

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岗位职责：1. 能够科学规划并实施课堂教学活动；2. 激发学生学习兴趣，具备良好的沟通亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标，并在学习过程中持续跟进；定期与家长交流，反馈学生学业进展职位要求：1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学内容2. 专业能力：能将高中物理知识通俗化讲解，引导学生建立逻辑思维与问题解决能力3. 职业素养：热爱教育工作，具备强烈的表达意愿；工作积极主动，富有创新意识；待人真诚，善于协作沟通；尊重每一位学生，给予平等关注与关怀；具备自主学习能力，乐于深入研究教学方法；对学生发展与自身成长保持高标准、高追求；包容开放，善于发现他人优点，具备良好的共情与沟通理解力；心理素质良好，具有自我认知与反思能力；愿意参与教学交流，与团队成员相互听课评课，共享教学经验与研究心得

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张先生

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岗位职责：1、承担高中英语课程的授课工作；2、积极参与教学研究及相关教研活动；3、及时向学生反馈学习情况，并保持有效沟通；4、根据学生学习成效，配合并协助教师优化课程教学方案。岗位要求：1、具备本科或以上学历；2、对高中英语教育有热情，热爱教学工作。

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张先生

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岗位职责：1.能够科学规划并实施课堂教学活动；2.激发学生学习兴趣，具备良好的沟通亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标与过程优化；定期与家长交流，反馈教学进展职位要求：1.教育背景：本科及以上学历，精通语文学科教学；2.专业能力：能将高中语文知识通俗化讲解，有效培养学生的语文解题思维与能力；3.职业素养：热爱教育工作，具备强烈的表达意愿；工作积极向上、富有创新意识；待人真诚，善于沟通协作；尊重并关爱每一位学生，坚持公平公正的教育原则；勤于学习，乐于深入研究教学内容；对学生发展与自身成长均保持高标准、严要求；心胸开阔，善于发现他人优点，具备良好的共情与理解能力；心理素质良好，具有自我认知与反思能力；愿意分享经验，积极参与同事间听课评课，共同探讨教学成果与教研问题

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张先生

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岗位职责：1. 能够科学规划并高效开展课堂教学活动；2. 激发学生学习兴趣，具备良好的沟通亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标与过程的双重优化；定期与家长交流，反馈学生学习进展职位要求：1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学内容2. 专业能力：擅长以通俗易懂的方式讲授高中数学知识，引导学生建立数学思维，提升分析与解题能力3. 职业素养：热爱教育工作，具备强烈的表达意愿，工作积极主动、充满热情且富有创新意识；待人亲切，善于交流，尊重并关爱每一位学生，坚持公平公正的教育原则；具备持续学习意识，乐于深入研究教学内容，对学生发展与自身成长均有高标准、高要求；心怀包容，善于发现他人优点，具备良好的共情与双向理解能力；心理素质良好，具有自我认知与反思能力；愿意开放交流，积极参与同事间的听课评课，共享教学经验或探讨教学问题

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张先生

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岗位职责：1. 能够高效统筹并实施课堂教学活动；2. 激发学生学习兴趣，具备良好的亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标与过程优化；定期与家长沟通，反馈教学进展职位要求：1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学2. 专业能力：能将高中物理知识化繁为简，清晰讲授原理内容，引导学生建立逻辑思维与问题解决能力3. 职业素养：热爱教育工作，具有强烈的表达意愿；工作积极主动、心态乐观，富有创新意识；沟通顺畅，待人真诚，关注并尊重每一位学生，坚持公平教育原则；勤于学习，善于探究，对学生发展与自我成长均保持高标准、高要求；包容开放，善于发现他人优点，具备良好的共情与双向理解能力；心理素质强，具备自我认知与反思能力；愿意交流，积极参与教师间听课评课，共享教学经验或研讨教学难题

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张先生

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岗位职责：1. 能够有序开展课堂教学活动，合理安排教学环节；2. 调动学生学习积极性，具备较强的沟通亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标并优化学习体验；及时与家长交流，定期汇报学生学习进展职位要求：1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学内容2. 专业能力：能将高中数学知识化繁为简，清晰讲授核心概念，引导学生建立数学逻辑思维，提升分析与解题能力3. 职业素养：热爱教学工作，具有强烈的表达意愿；工作积极主动，富有创新意识；态度亲和，善于互动交流；尊重学生个性发展，公平对待每一位学员；具备持续学习意识，乐于深入研究教学方法；对学生发展和个人成长保持高标准、严要求；心怀包容，善于发现他人优点，具备良好的共情与沟通能力；心理素质良好，具备自我觉察与反思能力；愿意协作共享，积极参与教师间听课评课，交流教学经验或探讨教研问题

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张先生

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