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岗位职责:1. 负责英语学习管理、监督学习进度及训练组织工作2. 保持与学生及家长的顺畅沟通，及时掌握学生学习情况与实际需求3. 参与课程内容的研究开发以及教学相关的培训活动任职要求：1. 大专及以上学历，英语类相关专业背景2. 具备调动学生学习积极性的能力，助力提升学习成效3. 拥有良好的团队协作意识，能与团队成员协同优化教学品质

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李先生

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岗位职责：1. 制定并执行适用于各年龄段及语言水平的英语教学方案。2. 运用互动性强的教学方式，激发学生学习英语的热情与主动性。3. 定期跟踪学生学习进展，给予个性化的辅导与建设性反馈。4. 参与教研活动，持续优化教学策略与课堂实践能力。5. 保持与学生及家长的有效交流，保障教学目标顺利达成。任职要求：1. 英语表达流利，具备扎实的教学实操能力。2. 持有相关教学资质证书，有实际授课经验者优先考虑。3. 具备较强的组织协调能力与团队协作意识，能清晰传递教学理念。4. 熟悉现代化教学工具与多元教学法，满足不同学生的学习需求。5. 工作认真负责，注重教学成效与学生实际收获。

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余先生

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岗位职责:1.指导并监督中小学生英语学习的日常进程，确保学生按时达成既定学习目标；2.定期与学生及家长沟通，反馈学生的学习情况与进步表现；3.及时发现学生在学习中遇到的困难，提供针对性辅导与支持；4.积极参与校方组织的各类教育活动，助力学生综合素质提升；5.配合团队完成学习计划的制定与实施，推动教学工作有序开展。任职要求：1.具备良好的沟通能力与团队协作意识，能与学生和家长建立有效互动；2.热爱教育事业，善于激发学生对英语学习的积极性与持续兴趣；3.有较强的责任心，能够认真履行对学生学习过程的指导与管理职责；4.了解学生心理特点，具备识别和应对学习过程中心理问题的能力；5.拥有扎实的教学功底和辅导经验，能根据学生个体差异灵活调整教学方式；6.英语成绩突出，通过英语四/六级或有英语教学辅导经验者优先考虑；7.工作时间安排为周一至周五下午2:00-9:00，周末上午9:00-6:00，每周一休息。

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余先生

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岗位职责:1. 指导并监管中小学生英语学习的日常进程，确保学生按时达成既定学习目标；2. 定期与学生及家长交流，反馈学生的学习表现和进步情况；3. 及时发现学生在学习中出现的困难，提供针对性的辅导与帮助；4. 积极参与校方组织的各类教育活动，助力学生综合素质提升；5. 配合团队共同制定并落实学生个性化学习方案。任职要求：1. 具备良好的沟通能力与协作意识，能与学生和家长建立顺畅互动关系；2. 热爱教育事业，善于调动学生对英语学习的积极性与持续兴趣；3. 有较强的责任感，能够切实履行对学生学习过程的引导与监督职责；4. 了解青少年心理特点，能敏锐察觉并有效应对学习中的心理困扰；5. 拥有扎实的教学功底和辅导经验，可根据学生实际情况灵活调整教学方式；6. 英语成绩突出，通过英语四级/六级或有英语教学辅导经验者优先考虑；7. 工作时间周一至周五下午2:00-9:00，周末上午9:00-6:00，每周一固定休息

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