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工作岗位：共享单车网格内调度司机工作地址：官渡区全区工作内容：网格内将所需共享单车按要求调度薪资情况：计件制2.5-5.8/辆多劳多得月收入：8000-13000岗位要求：1.22-55岁2.无重大刑事犯罪3.无一次性扣12分驾照被吊销4.非取保候审状态5.无司法诉讼未参与过电诈等其他违法行为

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彭女士

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昆明——昭通专线（周结运费）300km-580km/趟月纯收入14000——18000岗位要求：1.22-55岁2.无重大刑事犯罪3.无一次性扣12分驾照被吊销4.非取保候审状态5.无司法诉讼未参与过电诈等其他违法行为

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彭女士

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熟练运用CDR、PS、AI等设计软件，具备良好的沟通协调能力，擅长党建宣传、海报、标识标牌类排版设计，具有独立的视觉表达风格与审美判断力。负责接单、下单及客户对接工作，熟悉喷画制作工艺流程，现需多名设计人员，有广告行业从业经验者优先考虑。加分项具备广告/公关/会展领域相关工作经验

昆明

艾先生

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熟练使用CDR、PS、AI等设计软件，具备良好的沟通协调能力，擅长党建相关设计、海报制作、标识标牌排版，具有独立的视觉表达风格与审美判断力。负责接单、下单及客户对接工作，熟悉喷画制作工艺流程，现需多名设计人员，有广告行业从业经验者优先考虑。加分项：具备广告、公关、会展等相关领域工作经验

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艾先生

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1.负责公司营销策略的制定与执行，包括但不限于市场调研、目标客户分析、营销活动策划与实施。2.参与公司发展战略的规划，为公司提供市场动态和业务发展建议。3.负责活动策划，包括线上和线下的营销活动，以提升公司品牌知名度和市场竞争力。4.与业务部门（如书籍出版、广告业务、社交媒体账号运营、艺人经济等）进行沟通与协作，共同制定营销计划。5.在必要时，提供应急公关支持，处理突发事件，维护公司形象。任职要求：1.具备1-3年相关工作经验，能够熟练应对市场变化和业务需求。2.拥有良好的团队合作精神和沟通能力，能够与不同部门有效沟通。3.对营销策略有深刻理解，能够独立策划和执行营销活动。4.具备良好的分析能力和创新思维，能够为公司带来新的市场机会。5.具备应急公关条件，能够在危机管理中发挥作用。工作时间：周一至周五09：00-17：30（周末双休）12:00-14:00午休节假日正常休息试用期过后根据试用期表现和工作能力可二次定薪。

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夏女士

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具体工作职责主要包括以下几点：1.书法课程教学：根据学生水平（启蒙/进阶/专业），教授毛笔、硬笔等不同工具的握笔、运笔方法，讲解笔画、结构、章法等书写要点，同时融入书法历史、字体演变（篆、隶、楷、行、草）等文化知识。2.课程管理：提前准备教学素材（字帖、范画、教具），设计分阶段学习目标，课堂上通过示范、纠错、一对一指导帮助学生练习，课后布置作业并及时批改反馈，跟踪学习进度。43.沟通与激励：定期与学生（及未成年学生家长）沟通学习情况，解答疑问，根据学生特点调整教学方法；通过鼓励、展示优秀作品等方式，激发学生的学习兴趣和自信心。5.教学维护：维护教学用笔墨纸砚、桌椅等工具设备，保持教学环境整洁；同时持续提升自身专业水平（如临摹研习、学习新教学理念），优化教学质量。

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崔先生

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工作内容修剪和正常洗护可独立完成-负责宠物美容服务，包括但不限于狗和猫的日常护理-提供专业的宠物美容和健康检查服务-维护宠物美容店的清洁和卫生，确保宠物和主人的安全任职要求要求有宠物美容师经验1年以上。有美容师证书优先考虑-对宠物有浓厚的兴趣和爱护之心-具备良好的服务意识，能够提供优质的客户体验-有责任心，能够独立完成工作任务

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孙先生

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具体工作职责主要包括以下：1.吉他课程教学：根据学生年龄、基础（零基础/进阶）和学习目标（兴趣爱好/专业考级），制定分阶段教学方案，教授和弦、指法、节奏、扫弦、独奏等演奏技巧，以及乐理、识谱、音乐风格解析等内容。2.课程管理：提前准备教学内容与练习曲目，把控课堂进度，课后布置针对性练习作业，并及时批改、反馈，跟踪学生学习效果。3.能力培养：引导学生培养乐感、节奏感和音乐表现力，鼓励学生尝试弹唱、独奏或音乐创作，提升综合音乐素养。4.沟通反馈：定期与学生（及未成年学生家长）沟通学习情况，解答疑问，调整教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。5.教学维护：维护教学用吉他及相关设备（如调音、保养），确保教学环境整洁、安全，同时持续更新自身专业知识（如学习新曲风、演奏技巧），提升教学水平。

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崔先生

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具体工作职责主要包括以下：1.吉他课程教学：根据学生年龄、基础（零基础/进阶）和学习目标（兴趣爱好/专业考级），制定分阶段教学方案，教授和弦、指法、节奏、扫弦、独奏等演奏技巧，以及乐理、识谱、音乐风格解析等内容。2.课程管理：提前准备教学内容与练习曲目，把控课堂进度，课后布置针对性练习作业，并及时批改、反馈，跟踪学生学习效果。3.能力培养：引导学生培养乐感、节奏感和音乐表现力，鼓励学生尝试弹唱、独奏或音乐创作，提升综合音乐素养。4.沟通反馈：定期与学生（及未成年学生家长）沟通学习情况，解答疑问，调整教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。5.教学维护：维护教学用吉他及相关设备（如调音、保养），确保教学环境整洁、安全，同时持续更新自身专业知识（如学习新曲风、演奏技巧），提升教学水平。

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崔先生

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具体工作职责主要包括以下几点：1.招新：通过线下到店、电话、线上平台等渠道，主动接待或响应客户咨询，耐心解答课程内容、师资、价格、上课时间、学习效果等相关问题，并促成交2.需求分析与方案匹配：深入了解客户（或学生家长）的学习目标、基础水平、时间安排、预算等需求，结合机构课程体系，为其推荐适配的个性化学习方案（如课程类型、班型、学习周期）。3.课程销售转化：向客户清晰介绍课程优势与价值，处理客户对价格、效果的疑虑，引导客户完成，达成课程销售目标。4.客户关系维护：建立客户信息档案，在客户报名后跟进课前准备、课程衔接等事宜；定期回访已报名客户，了解学习反馈，提升客户满意度，同时挖掘老客户续费、转介绍等潜在需求。5.协助教学配合：与教学部门保持沟通，及时反馈客户对课程内容、教学服务的意见，协助解决客户在学习过程中遇到的简单问题，保障教学服务顺利推进。6.数据整理与汇报：记录客户咨询、成交、回访等数据，定期整理销售报表，分析客户需求特点与销售转化情况，为机构优化课程和销售策略提供参考。

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崔先生

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