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岗位职责：1.负责住宅、商业等空间的室内方案设计，独立完成平面布局、效果图及施工图绘制2.与客户沟通需求，提供专业设计建议，把控整体风格与功能合理性3.协同施工团队进行现场交底、进度跟进及问题协调，确保设计方案落地效果4.参与材料选型、软装搭配及预算控制，提升项目整体品质与客户满意度5.按时保质完成设计任务，配合团队完成项目汇报与资料归档工作任职要求：1.热爱设计行业，具备良好的审美能力、空间想象力与手绘/软件表达能力（熟练使用CAD、3Dmax、SketchUp、Photoshop等）2.具备装修/室内设计相关工作经验，能独立承担中小型项目全流程设计工作3.具备基础施工工艺知识，了解常用装饰材料特性及施工规范4.沟通表达清晰，责任心强，具备团队协作意识与客户服务意识5. 学历不限，有成功案例或作品集者优先

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陈先生

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门岗管理：对进出小区的人员、车辆进行登记、检查，严格核实身份，防止未授权人员进入。巡逻巡查：定时或不定时在小区内巡逻，检查楼栋安全，通过扫码等方式完成巡查任务，及时发现并处理安全隐患。设施维护：保持门岗区域卫生，检查安全设备（如监控系统、报警器）运行状态。交接班制度：严格执行交接班流程，确保岗位无缝衔接，记录工作日志。

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杨女士

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岗位职责:1.深入挖掘客户真实需求，提供专业化的课程规划与咨询服务。2.策划并参与课程体验活动，及时回应学生及家长的各类咨询问题。3.跟进行业发展趋势，动态优化课程方案以契合市场需求变化。4.持续跟进客户关系，定期开展沟通与回访，提升服务满意度。任职要求：1.具备优秀的表达能力与协商沟通技巧。2.能够自主应对工作中的各类情况，并有效解决实际问题。3.热爱教育领域，善于洞察学生与家长的核心诉求。4.拥有良好的协作意识，能与团队成员顺畅交流、协同配合。

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李先生

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岗位要求1. 计算机相关专业背景或具备相应实践经验者优先2. 具备一年及以上乐高wedo机器人教学经验3. 热爱儿童教育，富有耐心，具备良好的沟通能力工作内容1. 负责面向儿童开展乐高机器人课程的教学实施2. 定期与家长交流，反馈学员的学习进度与课堂表现

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李先生

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工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：周末节假日结算方式：月结招聘截止时间：2025-03-31岗位要求1.计算机相关专业或具备相关实践经验者优先2.具备一年以上乐高wedo机器人教学经历3.对待儿童有耐心，具备良好的沟通表达能力工作内容1.负责面向儿童开展乐高机器人课程授课2.定期与家长沟通，反馈学员学习进展及课堂表现

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岗位职责:1.配合主教师开展教学活动的规划与执行；2.促进学生与主教师之间的学习交流与信息传递；3.协助教学团队，参与教学资料的归集与使用；4.向学生讲授基础的艺术类或学科类知识；5.完成主教师交办的其他相关工作任务。任职要求：1.具备较强的统筹与协作能力，能高效辅助团队运作；2.擅于人际互动，可与主教师及学生维持顺畅的沟通关系；3.对所授学科具备基本认知，能够快速理解并传递知识点；4.工作踏实负责，积极主动完成各项指派任务；5.能够灵活应用多种教学方式与资源，助力教学效果提升。

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李先生

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任职要求1、美术学或设计类相关专业，大专及以上学历，统招院校毕业（条件特别优异者可适当放宽）2、气质佳，具备良好的形象与艺术修养，富有亲和力3、热爱儿童教育事业，性格积极乐观，有耐心与责任感，善于团队协作4、普通话标准，具备较强的沟通与表达能力工作内容1、依据教学计划开展本学科的日常授课任务2、掌握儿童心理特点，打造生动有趣的课堂环境3、定期与家长保持有效沟通，及时反馈学生在校学习表现4、关注学员学习成效，协助完成学员的升学衔接工作

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岗位职责:1. 策划并执行口才课程方案，增强学生的语言表达与沟通技巧；2. 跟踪学生学习进展，灵活优化教学策略以满足不同学生的学习特点；3. 策划并参与校内口才展演活动，提升学生对口才学习的积极性；4. 与家长保持顺畅交流，定期汇报学生在校表现及成长情况；5. 确保授课内容契合学校标准与家长期待，不断优化教学水平。任职要求：1. 具备优秀的语言表达能力与亲和力，能有效激发学生口才学习兴趣；2. 性格积极乐观，具备良好的团队协作精神和沟通能力；3. 热爱儿童教育事业，拥有高度的责任感与关爱之心；4. 能依据学生个体差异，制定并落实个性化教学方案；5. 主动学习先进教学方法，持续精进专业能力以提升授课质量。

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岗位要求1.计算机相关专业背景或具备相关实践经验者优先2.具备一年及以上乐高Wedo机器人教学经验3.热爱儿童教育，有耐心，具备良好的沟通能力工作内容1.负责面向儿童开展乐高机器人课程的教学工作2.定期与家长沟通，反馈学员的学习进展与课堂表现

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工作周期：长期兼职每周工期：1-2天工作时间：不限工作时段：周末节假日结算方式：周结招聘截止时间：2025-09-05岗位职责:1.辅导学生开展美术创作，启发学生的艺术想象力与创新思维；2.参与美术教学方案的规划与执行；3.策划并协助开展校内各类美术主题活动；4.对学生艺术作品给予专业点评与建设性建议；5.建立和谐师生互动关系，支持学生个体成长与发展。任职要求：1.具备扎实的美术理论基础，能有效引导学生发挥创意潜能；2.拥有良好的表达能力及协作意识；3.热爱美术教学工作，能够融入校园教育氛围；4.掌握科学的学生学习成果评估方式；5.能够策划并投身于学校美术类相关事务的组织与实施。

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工作周期：长期兼职每周工期：2-3天工作时间：不限工作时段：周末节假日结算方式：月结招聘截止时间：2025-04-01岗位职责:1.制定并执行口才培训方案，增强学生的语言表达与沟通技巧；2.跟踪学生学习情况，灵活优化教学策略以满足不同个体的学习特点；3.策划并参与校内口才类展示活动，提升学生对口语表达的积极性；4.与家长保持定期联系，及时通报学生在校表现及成长进展；5.确保课程内容契合学校标准与家长期待，不断改进教学水平。任职要求：1.具备出色的口头表达能力与亲和力，能有效调动学生参与口才学习的热情；2.性格积极乐观，有良好的协作精神和沟通能力；3.热爱儿童教育事业，富有责任感和关爱之心；4.能依据学生个性差异，制定并落实针对性的教学安排；5.主动学习先进教学方法，持续精进授课技能以保障教学质量。

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工作周期：2025-03-08~2025-03-08每周工期：1-2天工作时间：不限工作时段：按单安排时间结算方式：日结招聘截止时间：2025-03-06岗位职责：1.负责中国舞的教学实施，保障课程质量与学员学习效果；2.结合学员的实际情况与学习进度，灵活制定并优化授课内容；任职要求：1.具备扎实的舞蹈功底和良好的授课能力；2.形象良好，富有亲和力，工作认真负责；3.热爱儿童教育领域，性格积极乐观，具备良好的协作精神；4.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通交流能力；5.关注学员成长，能依据其能力水平提供针对性的指导与支持。

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岗位职责:1.深入挖掘客户实际需求，提供专业化的课程规划与咨询建议。2.策划并参与课程体验活动，主动回应家长及学生的各类咨询问题。3.跟进行业发展趋势，适时优化课程设置以契合市场需求变化。4.持续维护客户关系，定期开展沟通与回访，保障客户满意水平。任职要求：1.具备优秀的表达能力与协商沟通技巧。2.能够自主应对和解决工作中出现的各类问题。3.热爱教育领域，善于理解家长与学生的真实诉求。4.拥有良好的协作意识，能与团队成员顺畅配合、高效交流。

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工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：周末节假日结算方式：月结招聘截止时间：2025-04-30岗位职责:1.开展乐高机器人教学，培养学生的创新思维与动手实践能力；2.积极与学生互动，关注其学习兴趣与个性特点，实施针对性辅导；3.定期向家长反馈学生课堂表现及学习进度，保持良好家校沟通；4.保障教室整洁有序，营造安全、健康的学习环境任职要求：1.具备良好的表达能力和耐心，善于与儿童及家长建立有效沟通；2.热爱乐高小颗粒教学，能将其灵活融入课程设计与授课过程；3.具备较强的应变能力，可及时应对课堂中的突发状况并妥善处理；4.具有协作意识，能够与团队成员协同推进教学任务；5.乐于学习新技能，持续优化教学方法与课堂效果

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工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：周末节假日结算方式：月结招聘截止时间：2025-03-31岗位要求1.计算机相关专业或具备相关实践经验者优先2.具有一年以上乐高wedo机器人教学经历3.热爱儿童教育，富有耐心，具备良好沟通能力工作内容1.承担少儿乐高机器人课程的教学实施2.定期与家长交流，反馈学员学习进展与课堂表现

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工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：周末节假日结算方式：月结招聘截止时间：2025-03-31工作内容1、负责3-6岁儿童乐高课程的教学实施；2、制定教学计划，定期向家长反馈学员学习进展；3、参与教研活动及教学相关培训；4、配合并支持中心各类活动的开展。任职资格：1、具备良好亲和力，富有爱心、耐心与童心；2、性格积极乐观，具备良好的人际交流能力；3、动手能力强，善于学习新知识；4、大专及以上学历，学前教育或师范类专业优先；5、有教育领域从业经历者优先录用。

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课程顾问1，富有童心，热爱孩子，对教育培训行业充满热情2，具备责任感，执行能力出色，学习能力突出3，为学员讲解课程内容，协助匹配合适的学科课程4，面向学员及家长提供个性化咨询与学习指导服务

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工作周期：长期兼职每周工期：1-2天工作时间：不限工作时段：周末节假日结算方式：周结招聘截止时间：2025-09-05岗位职责：1.辅导学生开展美术创作，提升学生的艺术想象力与表达能力；2.参与美术教学方案的规划与执行；3.策划并协助实施校内各类美术主题活动；4.对学生艺术作品给予专业点评与建设性意见；5.建立积极的师生互动关系，支持学生个性成长。任职要求：1.具备扎实的美术理论基础，能有效启发和引导学生艺术思维；2.拥有良好的语言表达及协作配合能力；3.热爱美术教学工作，能融入校园教育氛围；4.掌握科学合理的学业评价方式；5.能够策划并参与学校组织的美术类相关事务。

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