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寻找温暖同行者|一起为孩子种下用英语打开世界的梦想在我们这个充满活力的英语机构，每一间教室都回荡着孩子们的欢笑与求知的热情。我们相信，每个孩子都有独特的语言天赋，而一位优秀的老师，就是点亮他们英语学习之路的明灯。现在，我们真诚地邀请热爱教育、怀揣梦想的你加入我们，一起为孩子们创造精彩的英语课堂！岗位职责1. 课堂教学：根据学生特点，设计生动有趣的英语课程，运用游戏、歌曲等多样化教学方法，激发孩子学习兴趣，提升英语能力。2. 学习跟进：布置并批改课后作业，及时反馈学生学习情况，针对不同学生制定个性化辅导方案。3. 家校沟通：定期与家长交流，反馈学生学习进度，解答家长疑问，建立良好的家校合作关系。4. 教研活动：参与集体备课和教学研讨，共同优化课程内容，提升教学质量。任职要求1. 英语基础：英语发音标准，具备良好的英语听说读写能力，大学英语六级或专业英语四级及以上水平，能够用英语进行教学。2. 教学热情：热爱少儿教育，有责任心和耐心，愿意与孩子们共同成长。有少儿英语教学经验者优先，优秀应届生有相应实习经验也欢迎投递。3. 个人特质：性格开朗活泼，善于与孩子和家长沟通，能营造轻松愉快的课堂氛围；具备团队协作精神和一定的课堂组织能力4. 技能要求：熟练使用常用办公软件，能操作多媒体教学设备辅助教学。在这里，你将收获——成为造梦师：用趣味课堂打开孩子的世界，看着他们从害羞到自信说出英语，感受教育最纯粹的幸福。——自由创作空间：没有固定教案束缚，你的奇思妙想都能变成课堂上的星星，让每个孩子找到学习的乐趣。——温暖成长圈：老带新的实战入职培训与定期教研小沙龙，帮助你快速成长；互相听课分享，和一群同样热爱教育的伙伴共同进步。我们不仅是同事，更是教育路上的同行者。——甜蜜小确幸：除了薪资+课时费+绩效奖金+服务奖+全勤奖，还有节日惊喜礼物、寒暑假带薪休假、不定期的美食、游乐团建，工作也要仪式感满满！如果你也想在教育的舞台上发光发热，用英语为孩子们打开看世界的窗，欢迎带着你的热情与故事，加入Clevermind这片天地。让我们一起，共同书写孩子们的英语成长故事！

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岗位职责：1.负责4-8岁青少儿英语课程教学，全程使用英文授课；2.根据不同年龄段孩子的学习特点，实施个性化教学方案；3.承担课后学习辅导与进度跟踪，主动与家长保持良好沟通等后续教学服务；4.积极参与学校组织的各类教学及市场推广活动；5.按时完成日常备课任务，并参与教学研讨工作。任职要求：1.不限性别，英语专业大专及以上学历；非英语专业需热爱教育行业且英语成绩优异；2.具备良好的英语口语表达能力；3.性格积极乐观，富有亲和力；4.热爱教育事业，对孩子有爱心、耐心和责任感；5.具备进取心，愿意持续学习，长期在教育领域发展，与机构共同进步。我们会给予你的是一个开放的平台，在Clevermind，你可以将个人对英语教育的理解融入团队理念中，教学上不设僵化模式，鼓励创新表达一个发展的平台，Clevermind正处于成长初期，它的壮大将伴随每一位教师的成长同步发生，我们将共同打造第二个、第三个、第四个……克莱蒙一个广阔的平台，Clevermind的发展依托于教学主管、校区总监的培养与晋升，我们不惧你经验尚浅，这个舞台足够宽广，只待你的努力与才华尽情施展我们还会给予你具有竞争力的薪酬体系：基础薪资+课时津贴+丰厚绩效奖金完善的福利支持：五险+节日福利+带薪年假+年度集体旅游舒适宜人的办公与教学环境充满活力、协作紧密的年轻团队系统扎实但略具挑战的教学培训员工子女享受入学费用优惠

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1.协助主讲教师完成课前各项准备事务，包括学员签到、资料打印、课程结束后跟进服务等2.为因故缺课的学员安排并实施补课计划3.负责校区来访人员的接待与咨询解答工作4.完成上级交办的其他相关工作任务任职要求：1、具备耐心，工作态度认真且富有责任心2、性格亲和，具有良好的沟通应变能力3、能够适应较高强度的工作节奏4、英语相关专业背景，或具备较强英语水平，大专及以上学历

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招募英语成长引路人|与9-13岁少年共赴语言探索之旅在Clevermind的英语课堂中，我们正期待找到志同道合的你，用专业与热情，为孩子们搭建通往英语世界的桥梁。任职要求1. 英语素养：英语发音标准，具备良好的英语听说读写能力，大学英语六级或英语专业四级及以上水平，有英语教师资格证或TESOL英语教师证书者优先2. 教学经验：有1-3年针对9-13岁学生的英语教学经验优先，熟悉该年龄段学生认知特点与学习需求；优秀应届毕业生若有相关实习或实践经历，也欢迎投递。3. 个人特质：富有耐心与责任心，擅长与孩子沟通，能敏锐捕捉学生学习状态；性格开朗，乐于创新，愿意不断地尝试和突破自我。4. 技能要求：熟练使用PPT、互动课件等多媒体教学工具，能够设计适合该年龄段的趣味教学活动；具备一定的课堂管理能力，保障教学秩序与学习效果。岗位职责1. 定制化教学：针对9-13岁学生的学习特点，综合校区教学计划，结合语法知识、情景对话与文化拓展，提升学生综合语言能力。2. 课堂管理：运用生动有趣的教学方法，调动学生积极性，维持良好课堂秩序，保证教学效果3. 学习追踪：布置课后作业，及时批改反馈，定期评估学生学习效果；针对薄弱环节设计个性化辅导方案，帮助学生稳步提升成绩。4. 家校沟通：定期与家长沟通学生学习进展，分享学习成果与成长建议；解答家长疑问，建立信任关系，提升家校共育质量。5. 教研创新：参与集体备课与教学研讨，分享教学经验；不断优化教学内容与教学方法在这里你会收获——付出就有回报：具有竞争力的薪资，包含基本工资、课时费、绩效奖金、服务奖、全勤奖等；让你的努力获得超值回报——进阶必有通道：每半年开放一次教师晋级，晋升后薪资同步提升，更有机会担任教研组长、教学校长等核心岗位。——暖心关怀：享有五险保障以及法定节假日、寒暑假带薪年假、节日礼品、生日福利；舒适的办公环境与轻松友爱的团队氛围，让工作充满幸福感。4. 成长支持：老带新实战性岗前培训与定期教学教研，帮助你掌握前沿教学方法；不定期组织教学技能大赛助力职业能力快速成长。5. 弹性保障：合理的工作时间安排以及一周双休的休息机制，让你在专注教学的同时，也能兼顾生活，实现工作与生活的理想平衡。如果你渴望用英语点燃少年们的学习热情，见证他们从青涩到自信的蜕变，欢迎加入我们！期待与你一起，为孩子们的英语学习注入无限可能！

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招募英语成长引路人|与9-13岁少年共赴语言探索之旅在Clevermind的英语课堂中，我们正期待找到志同道合的你，用专业与热情，为孩子们搭建通往英语世界的桥梁。任职要求1. 英语素养：英语发音标准，具备良好的英语听说读写能力，大学英语六级或英语专业四级及以上水平，有英语教师资格证或TESOL英语教师证书者优先2. 教学经验：有1-3年针对9-13岁学生的英语教学经验优先，熟悉该年龄段学生认知特点与学习需求；优秀应届毕业生若有相关实习或实践经历，也欢迎投递。3. 个人特质：富有耐心与责任心，擅长与孩子沟通，能敏锐捕捉学生学习状态；性格开朗，乐于创新，愿意不断地尝试和突破自我。4. 技能要求：熟练使用PPT、互动课件等多媒体教学工具，能够设计适合该年龄段的趣味教学活动；具备一定的课堂管理能力，保障教学秩序与学习效果。岗位职责1. 定制化教学：针对9-13岁学生的学习特点，综合校区教学计划，结合语法知识、情景对话与文化拓展，提升学生综合语言能力。2. 课堂管理：运用生动有趣的教学方法，调动学生积极性，维持良好课堂秩序，保证教学效果3. 学习追踪：布置课后作业，及时批改反馈，定期评估学生学习效果；针对薄弱环节设计个性化辅导方案，帮助学生稳步提升成绩。4. 家校沟通：定期与家长沟通学生学习进展，分享学习成果与成长建议；解答家长疑问，建立信任关系，提升家校共育质量。5. 教研创新：参与集体备课与教学研讨，分享教学经验；不断优化教学内容与教学方法在这里你会收获——付出就有回报：具有竞争力的薪资，包含基本工资、课时费、绩效奖金、服务奖、全勤奖等；让你的努力获得超值回报——进阶必有通道：每半年开放一次教师晋级，晋升后薪资同步提升，更有机会担任教研组长、教学校长等核心岗位。——暖心关怀：享有五险保障以及法定节假日、寒暑假带薪年假、节日礼品、生日福利；舒适的办公环境与轻松友爱的团队氛围，让工作充满幸福感。4. 成长支持：老带新实战性岗前培训与定期教学教研，帮助你掌握前沿教学方法；不定期组织教学技能大赛助力职业能力快速成长。5. 弹性保障：合理的工作时间安排以及一周双休的休息机制，让你在专注教学的同时，也能兼顾生活，实现工作与生活的理想平衡。如果你渴望用英语点燃少年们的学习热情，见证他们从青涩到自信的蜕变，欢迎加入我们！期待与你一起，为孩子们的英语学习注入无限可能！

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以下是小学托管老师的明确岗位要求一、基础资质1.学历要求最低大专学历。本科及师范类、教育学、心理学相关专业优先。能胜任作业辅导。2.资格证书教师资格证非硬性要求，但持有小学教师资格证、普通话二级乙等及以上证书者优先。3.健康要求需提供健康证明，无传染性疾病，确保能承担学生照护工作。二、专业能力1.学科基础熟悉小学1-6年级课程体系，能同步辅导语、数、英等主科作业，精准解答基础知识点疑问。低年级侧重作业督促与习惯培养，高年级需具备错题分析能力。2.经验要求有1年以上托管、小学教学或培训机构工作经验者优先，尤其欢迎熟悉课后服务流程的人员。应届生或在校大学生可应聘助教岗，但需表现出对儿童教育的敏感度。三、工作技能1.日常管理-午托：负责接送学生、午餐分发、午休管理，需关注学生饮食过敏、情绪状态等细节。-晚托：监督作业完成进度，检查书写规范与正确率，按要求填写《学生成长档案》并拍照反馈给家长。-安全维护：包括课间活动秩序、上下学途中安全，能快速处理轻微磕碰等突发情况。2.沟通能力需每日与家长反馈学生表现（如作业完成情况、行为习惯），定期组织家长会或单独沟通，协调解决学习问题。3.工具使用熟练操作办公软件（Word、Excel），部分机构要求使用教学管理系统记录学生数据。四、个人素质1.核心特质必须具备“三心”：爱心（理解儿童心理）、耐心（应对低年级学生反复提问）、责任心（保障安全与学习质量）。性格需亲和开朗，能适应多角色转换（如辅导老师、生活照护者）。2.时间适配全职岗需适应“午托+晚托”弹性时间（工作10:00-14:00、15:00-20:00，周六8:30-11：30），兼职岗为下午3点半至晚上七点半。要求能稳定工作至少一个学期。五、差异化要求涉及招生协助、卫生维护等行政工作，团队协作能力尤为重要！

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李女士

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一、基本资质1. 学历要求-本科及以上学历（师范类院校或教育学、心理学相关专业优先），部分岗位可放宽至大专。-985/211院校学生或重点本科毕业生在部分高端自习室中优先考虑。2. 资格证书-持有初中相应学科教师资格证者优先，部分严格岗位明确要求必须具备。二、专业能力1. 学科基础-理科老师需精通数学、物理、化学等学科，能高效解答初中阶段知识点盲区。-文科老师需熟悉语文、英语等课程的同步教材及考点，部分岗位要求了解中高考命题趋势。2. 教学经验-有教培机构、学校代课或自习室管理经验者优先，尤其欢迎带过初三学生的老师。-应届生或在校大学生（理科生、保研生优先）可应聘基础答疑岗，无经验但能力突出者也可考虑。三、工作技能管理与沟通-能维护自习室秩序，监督学生完成作业并检查质量，制定个性化学习计划。-具备家校沟通能力，定期反馈学生情况，处理家长疑问。四、个人素质1. 性格特质-有耐心、责任心，热爱教育行业，能理解青春期学生心理并进行正向引导。-亲和力强、沟通表达清晰，能带动学生学习兴趣。2. 时间要求-需适应弹性工作时间：学期内多为周一至周五17:00-22:00及周六上午，假期可能需白天值班。-能接受短期加班或临时调班，以学期为单位稳定工作者优先。五、其他补充-部分岗位要求参与招生、活动策划或设备维护等行政工作。-形象良好、普通话标准（二级乙等及以上）为隐性加分项。

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李女士

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一、基本资质1. 学历要求-本科及以上学历（师范类院校或教育学、心理学相关专业优先），部分岗位可放宽至大专。-985/211院校学生或重点本科毕业生在部分高端自习室中优先考虑。2. 资格证书-持有初中相应学科教师资格证者优先，部分严格岗位明确要求必须具备。二、专业能力1. 学科基础-理科老师需精通数学、物理、化学等学科，能高效解答初中阶段知识点盲区。-文科老师需熟悉语文、英语等课程的同步教材及考点，部分岗位要求了解中高考命题趋势。2. 教学经验-有教培机构、学校代课或自习室管理经验者优先，尤其欢迎带过初三学生的老师。-应届生或在校大学生（理科生、保研生优先）可应聘基础答疑岗，无经验但能力突出者也可考虑。三、工作技能管理与沟通-能维护自习室秩序，监督学生完成作业并检查质量，制定个性化学习计划。-具备家校沟通能力，定期反馈学生情况，处理家长疑问。四、个人素质1. 性格特质-有耐心、责任心，热爱教育行业，能理解青春期学生心理并进行正向引导。-亲和力强、沟通表达清晰，能带动学生学习兴趣。2. 时间要求-需适应弹性工作时间：学期内多为周一至周五18:00-22:00及周末全天，假期可能需白天值班。-能接受短期加班或临时调班，以学期为单位稳定工作者优先。五、其他补充-部分岗位要求参与招生、活动策划或设备维护等行政工作。-形象良好、普通话标准（二级乙等及以上）为隐性加分项。

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王女士

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以下是小学托管老师的明确岗位要求一、基础资质1. 学历要求大专及以上学历为主（占比超53%），本科及师范类、教育学、心理学相关专业优先。能胜任作业辅导。2. 资格证书教师资格证非硬性要求，但持有小学教师资格证、普通话二级乙等及以上证书者优先。3. 健康要求需提供健康证明，无传染性疾病，确保能承担学生照护工作。二、专业能力1. 学科基础熟悉小学1-6年级课程体系，能同步辅导语、数、英等主科作业，精准解答基础知识点疑问。低年级侧重作业督促与习惯培养，高年级需具备错题分析能力。2. 经验要求有1年以上托管、小学教学或培训机构工作经验者优先，尤其欢迎熟悉课后服务流程的人员。应届生或在校大学生可应聘助教岗，但需表现出对儿童教育的敏感度。三、工作技能1. 日常管理-午托：负责接送学生、午餐分发、午休管理，需关注学生饮食过敏、情绪状态等细节。-晚托：监督作业完成进度，检查书写规范与正确率，按要求填写《学生成长档案》并拍照反馈给家长。-安全维护：包括课间活动秩序、上下学途中安全，能快速处理轻微磕碰等突发情况。2. 沟通能力需每日与家长反馈学生表现（如作业完成情况、行为习惯），定期组织家长会或单独沟通，协调解决学习问题。3. 工具使用熟练操作办公软件（Word、Excel），部分机构要求使用教学管理系统记录学生数据。四、个人素质1. 核心特质必须具备“三心”：爱心（理解儿童心理）、耐心（应对低年级学生反复提问）、责任心（保障安全与学习质量）。性格需亲和开朗，能适应多角色转换（如辅导老师、生活照护者）。2. 时间适配全职岗需适应“午托+晚托”弹性时间（工作10:00-14:00、15:00-20:00，周六8:00-17:00），兼职岗为下午3点至晚上8点，假期需配合白天托管排班。要求能稳定工作至少一个学期。五、差异化要求涉及招生协助、卫生维护等行政工作，团队协作能力尤为重要！

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王女士

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小学托管老师的明确岗位要求一、基础资质1.学历要求大专及以上学历，本科或师范类、教育学、心理学等相关专业优先，具备作业辅导能力。2.资格证书教师资格证不作强制要求，持有小学教师资格证或普通话二级乙等以上证书者优先考虑。3.健康要求需提供有效健康证明，无传染性疾病，确保可胜任学生照护相关工作。二、专业能力1.学科基础掌握小学1-6年级课程内容，能同步指导语文、数学、英语等主科作业，准确解答基础知识问题。低年级以作业督促和学习习惯引导为主，高年级需具备错题归纳与分析能力。2.经验要求有1年以上托管服务、小学教学或培训从业经验者优先，熟悉课后托管流程者更佳。应届生或在校大学生可申请助教岗位，但需展现出对儿童教育的关注与理解力。三、工作技能1.日常管理-午托：负责学生接送、餐食分发及午休看护，留意饮食禁忌与情绪变化等细节。-晚托：监督作业进度，检查书写工整度与正确性，按规范填写《学生成长档案》并拍照发送家长。-安全维护：维持课间秩序，保障上下学途中安全，能及时应对轻微擦伤等突发状况。2.沟通能力每日向家长反馈学生表现（如作业完成情况、行为状态），定期参与或组织家长沟通会，协同解决学习相关问题。3.工具使用熟练使用办公软件（Word、Excel），部分岗位需通过教学管理系统录入学生日常数据。四、个人素质1.核心特质须具备“三心”：爱心（理解儿童心理需求）、耐心（应对重复提问）、责任心（确保安全与教学质量）。性格温和开朗，能灵活切换辅导教师与生活照护双重角色。2.时间适配全职岗位需配合弹性作息（工作时间10:00-14:00、15:00-20:00，周六8:30-11:30），兼职为下午3点至晚上8点，假期需参与日间托管排班。要求至少稳定工作一个学期。五、差异化要求需协助招生宣传、环境清洁等辅助事务，重视团队协作与整体配合！

石家庄

李女士

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小学托管老师的明确岗位要求一、基础资质1.学历要求大专及以上学历，本科或师范类、教育学、心理学等相关专业优先考虑，具备辅导小学生作业的能力。2.资格证书教师资格证非强制条件，持有小学教师资格证或普通话二级乙等及以上证书者优先录用。3.健康要求须提供有效健康证明，无传染性疾病，能够胜任日常学生照护任务。二、专业能力1.学科基础掌握小学1-6年级课程内容，可同步指导语文、数学、英语等主要科目作业，准确解答基础知识问题。低年级注重作业监督与学习习惯引导，高年级需具备错题整理与分析能力。2.经验要求有1年以上托管服务、小学教学或培训行业工作经验者优先，熟悉课后托管流程者更佳。应届毕业生或在读大学生可申请助教岗位，但需展现出对儿童成长发展的关注与理解。三、工作技能1.日常管理-午托：负责学生接送、餐食分发及午休看护，留意饮食禁忌与情绪变化等细节。-晚托：监督作业进度，检查书写工整度与正确性，按规范填写《学生成长档案》并拍照发送给家长。-安全维护：维持课间活动秩序，保障上下学途中安全，能及时应对轻微外伤等突发状况。2.沟通能力每日向家长反馈学生表现（如作业完成情况、行为状态），定期参与或组织家长会，开展个性化沟通，协同解决学习相关问题。3.工具使用熟练使用办公软件（Word、Excel），部分机构需通过教学管理系统登记学生学习数据。四、个人素质1.核心特质需具备“三心”：爱心（理解儿童心理需求）、耐心（应对重复提问）、责任心（确保安全与教学质量）。性格温和积极，能灵活切换辅导教学与生活照料角色。2.时间适配全职岗位需适应弹性工作时间（工作日10:00-14:00、15:00-20:00，周六8:30-11:30），兼职岗位为下午3点至晚上8点，假期需配合安排日间托管班次，要求至少稳定工作一个学期。五、差异化要求需参与招生支持、环境清洁等辅助事务，团队协作意识强！

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李女士

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职位详情会骑电动车 熟练使用导航 ，固定底商取货， 取货方便岗位职责:负责七鲜超市周边的配送服务，配送2公里将商品准确误地送到顾客手中;任职要求:年龄18-50岁，身体健康，不良记录福利待遇:管车，管住。5~7元单，全勤奖，冲单奖多跑多赚不封顶!正常干6000---8000元/月努力干8000---10000元/月使劲干12000元/月以上

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刘先生

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会骑电动两轮车 熟练使用导航 ，短途骑车 2公里配送范围，一天可以送45-55单岗位职责:负责七鲜超市周边的配送服务，将商品准确误地送到顾客手中任职要求:年龄18-50，身体健康，无不良记录出勤需要：10点半～1点半、下午4点半～8点福利待遇:5元一单，一天五六十单，5号～13打卡一天奖励100，管电动车管住宿，可预支工资

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刘先生

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周结工资管车住，会骑电动车 熟练使用导航 京东七鲜固定底商取货， 取货方便负责七鲜超市周边的配送服务，配送3公里将商品准确误地送到顾客手中;任职要求:年龄18-55岁，身体健康，不良记录福利待遇:管车，管住。5~7元单，全勤奖：入职首月300，入职第二月400，入职第三月500冲单奖多跑多赚不封顶!正常干6000---8000元/月努力干8000---10000元/月使劲干12000元/月以上

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刘先生

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长安区菜鸟驿站工作人员若干，40-50岁，条件优秀可放宽年龄，能长期工作，会骑电三轮电瓶车，不会骑的可教会，短期勿扰，有意者打电话咨询，工资月结，没有重活

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张先生

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