陪读教师/家庭辅导

需要的不是仅限于监督作业的保姆式陪读，而是具备理科思维、能纠正学习习惯、引导自律能力、陪伴青春期前期成长的理工科硕士陪读，兼顾学科预习提升 + 性格塑造 + 学习方法指导。 一、基础硬性招聘要求（聚焦理工类硕士背景） 1. 学历 & 专业 学历：全日制硕士及以上（学硕 / 专硕均可，不接受成人教育、非全日制混合学历） 专业：优先纯理工类方向 优选：数学、应用数学、物理、化学、计算机、机械、电子、土木、自动化等相关专业 2. 基本素养要求 无不良习惯：不吸烟、不饮酒过量、无网络沉迷、无长期熬夜现象 品行良好：无违法记录，性格平稳，情绪管理能力强 时间保障：可稳定长期在岗（至少持续一年起，重点覆盖小升初过渡与初一适应阶段） 二、核心能力要求（契合小升初关键需求） 学科辅导能力 熟练掌握小学数学拔高题型，熟悉初中数学 / 科学 / 物理启蒙内容 擅长讲解解题思路与方法论，而非仅提供答案，助力孩子顺利对接初中课程难度 语文、英语基础扎实，能协助完成日常作业答疑及背诵检查 学习引导能力 善规划：建立每日学习节奏，合理安排学习与休息时间 能纠偏：改善拖延、粗心、书写潦草、注意力分散等常见问题 重前瞻：带领孩子系统开展初一课程预习，降低升学断层风险 沟通与管理能力 有原则：不溺爱、不放任，做到温和而坚定地立规矩 懂心理：理解青春期少年心理特点，避免对抗式沟通，善于正向激励 勤反馈：定期向家长汇报学习进展、孩子状态及存在的薄弱环节 三、性格特质（优先考虑） 理性稳重、条理清晰、自我约束力强 积极乐观、三观端正、富有耐心、善于讲理 坚持原则，态度亲和但有边界感，不迎合、不纵容 四、行为示范要求（少年模仿性强） 生活作息规律，办事高效，环境整洁，自律性强 陪读期间专注投入，不使用手机分心处理其他事务