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可实习至毕业并留用工作地址：金山慧慈一、招聘需求1.教学辅助：协助主班及配班教师开展日常教学工作，包括教学用具准备、幼儿英文指读的复习辅导与学习情况检查。2.班级协管：配合维持课堂与生活环节的秩序，关注幼儿在园期间的生活照料，如规律用餐、洗手卫生等，参与班级环境的设计与布置。3.活动支持：积极参与园内各类活动的策划与实施，在活动中承担具体执行任务，保障活动有序进行，同时参与招生宣传（如地推、扫码登记）等工作。4.行政协助：协助完成园所日常行政事务，确保教学与管理工作的顺利运转。二、招聘条件1.教育背景：2026届学前教育专业（通过英语四级或以上）或英语教育专业在读学生，掌握基本的幼儿教育理论知识，了解幼儿身心发展的基本规律。2.技能与能力：具备良好的沟通表达能力和亲和力，有一定组织协调能力，能在班级活动开展与幼儿日常管理中有效配合教师工作。3.个人素质：热爱学前教育行业，性格耐心细致，富有爱心与责任感，尊重每个幼儿的个体差异，工作积极主动；具备团队协作意识，能与园所教职工良好协作；学习意愿强，愿意在实习过程中持续积累实践经验，提升专业能力与教学水平。工作时间：早7:45-晚17:00，周末休息，中午包吃工作地址：1.金山慧慈园

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陈女士

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可实习至毕业并留用工作地址：金山慧慈一、招聘需求1.教学辅助：协助主班及配班教师开展日常教学工作，包括教具准备、幼儿英文指读复习辅导与学习效果检查。2.班级协管：配合维护班级日常秩序，关注幼儿在园生活环节，如规律用餐、正确洗手等，参与班级环境的设计与布置。3.活动支持：积极参与园内各类活动的策划与实施，有效推动活动顺利进行，同时参与招生宣传（如线下推广、信息登记）等工作。4.行政协助：协助完成园所日常行政事务性工作。二、招聘条件1.教育背景：2026届学前教育专业（通过英语四级或以上）或英语教育专业在读学生，掌握基本的幼儿教育理论知识，了解幼儿身心发展特征与成长规律。2.技能要求：具备良好沟通能力与亲和力，有一定组织协调能力，能在班级活动与幼儿管理中发挥协助作用。3.个人品质：热爱幼教事业，富有耐心、爱心与责任感，尊重幼儿个体差异，工作积极主动，具备团队协作意识，能与园所教师团队高效配合；学习意愿强，愿意在实习过程中持续积累实践经验，提升专业能力与教学水平。工作时间：早7:45-晚17:00，周末休息，中午包吃工作地址：1.金山慧慈园

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由于公司需要特招聘机床装配电工，2名。对电路，低压电器有基本的了解，18~20岁。机电相关专业中专毕业，无工作经验也可。公司提供吃住，有兴趣请即刻联系我。

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11月19日 15:58

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