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美容师岗位详情的撰写需清晰体现岗位职责、任职要求、薪资福利等核心信息，同时突出岗位吸引力，以下是具体框架和内容参考：岗位名称美容师（可补充“经验不限/包培训/高薪”等标签）岗位职责 1. 为客户提供专业的美容服务，包括但不限于面部护理、身体护理、仪器操作（如清洁仪、导入仪等）、产品使用指导等，确保服务符合门店标准；

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程女士

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备注：此岗不招兼职！实习生付实习工资做助教（请注明另沟通），不在此岗招聘范围，此岗不招45岁以上退休教师（不好意思），此岗晋升通道：学科教师——明星教师——学科带头人——学科负责人——教学主管——教学校长。岗位职责：1、承担小学1-6年级各班级中语文、数学、英语任一学科的教学任务；2、负责学科知识讲授、课程辅导、疑问解答及作业批改等相关教学工作；3、结合学生成长规律与学习特点，精心设计教学内容，教姿教态符合小学学科教师专业考评标准。任职资格：1、具备不少于2年（完整学年）小学阶段单一学科教学实践经历；需掌握主科（语数英）至少一门授课能力，特殊情况下可放宽至（史地政生物化）学科；2、具备带班管理能力，了解教育心理学基础，专业授课能力强，可独立完成课堂教学；3、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰；4、须持有对应学科教师资格证（入职前需核验原件），普通话水平达标；5、富有亲和力，课堂讲授生动有趣，知识储备丰富；6、热爱教学工作，态度积极主动，责任心强，学习能力突出，具备良好协作精神。工作时间：周一至周五13:00-20:00（含晚餐与休息时间），周六或周日9:00-18:00（含午休）；每周总工作时长不超过44小时；薪资结构为底薪加课时费，超过八小时部分课时费用另行计算。

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职责描述：1）全面负责英语教学部门的日常运作，统筹教学活动的规划与执行，依据整体工作目标制定教学计划并推动落实，定期开展教学检查与工作总结；2）结合学员实际情况与个性化需求，设计专属课程方案，完成既定业绩目标。根据课程体系及实际教学需要，提出教练人员的授课分配建议，拟定教学管理相关制度，并监督实施情况，定期进行评估与反馈；3）妥善处理家长关于教学方面的意见与投诉；4）建立完善的听评课机制，包括公开课展示、学生评教及专家评审等环节，组织实施教学质量评估，多渠道收集教学反馈，分析教学成效，持续优化教学流程，保障教学目标的高质量达成；5）开展课堂教学巡查，监督中英文课程的实际执行情况；6）承担教学行政事务（如：课程表编排、学年重大事项安排、课程调整、代课协调、教学资料与教具的采购、使用及管理等工作）；7）定期举办教学观摩活动，围绕实际问题组织研讨，指导参与教研工作的教师拟定研究课题、撰写学术报告，推进各项目的中期汇报、结题总结及成果评定工作。任职要求：1.英语专业全日制本科及以上学历，英语口语表达流利者优先考虑。2.具备较强的责任心和服务意识，善于沟通协作，拥有良好的团队精神，能适应一定工作压力。3.学习能力突出，具备扎实的教学研究基础，逻辑思维清晰，语言表达能力强，书面与口头表达俱佳。4.具备优秀的组织与管理能力。5.拥有少儿英语教育领域三年以上教学工作经验。

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工作职责：1.使用全英文授课，注重激发学生的英语思维及综合领导潜能；2.依据教学计划认真备课，确保教学内容高质量完成；3.及时向家长反馈学生的学习进展与课堂表现，并保持良好沟通；4.主动参与学校及部门组织的各类培训、教研、讲座和会议等专业活动。职位要求：1.本科及以上学历，毕业于正规院校，英语相关专业背景，托福、雅思成绩或专业英语六级水平相当者均可；2.具备2年以上儿童英语教学经验，持有英语教师资格证或TESOL、TEFL证书者优先；3.英语发音清晰标准（接受英音或美音），口语表达自然流利；4.有KET、PET、FCE教学成果突出案例者优先，富有爱心，能给予孩子正向引导；5.热爱儿童，对少儿英语教育有热情并愿意长期发展，具备一定的行业理解与思考；6.乐于学习成长，性格开朗，积极进取，重视团队协作，具备合作意识。可提供住宿，工作期间含餐食，配备系统化教师培训，支持长期聘用（可终身签约），要求应聘者情绪稳定、心态积极，热爱孩子者优先考虑！

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工作职责：1.使用全英文授课，注重提升学生的英语思维能力及综合领导潜能；2.依据教学计划认真备课，确保教学任务高效高质量完成；3.定期向家长反馈学生在校学习进展与表现，并保持良好沟通；4.主动参与学校及部门组织的各类培训、教研、讲座和工作会议。职位要求：1.本科及以上学历，英语相关专业毕业，具备相当于专业英语六级或托福、雅思同等水平；2.具备2年以上少儿英语教学经验，持有英语教师资格证、TESOL或TEFL证书者优先；3.英语发音清晰标准（接受英音或美音），口语表达自然流利；4.有KET、PET、FCE等课程教学成果突出者优先，富有爱心，能给予学生正向引导；5.热爱儿童，对少儿英语教育有热情并愿意长期发展，具备一定的行业理解与思考；6.乐于学习成长，性格开朗，积极向上，注重团队协作，具备合作分享意识。提供住宿，工作期间包餐，配备系统化教师培训，支持签订长期聘用合同（可终身任职），期待情绪稳定、心态乐观、热爱孩子的候选人加入！

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【岗位职责】1.课程教学：承担3-12岁少儿口才课程的授课任务，涵盖语言表达、朗诵、演讲、主持及舞台表演等内容；结合儿童年龄特征设计生动有趣、互动性高的教学内容，灵活运用游戏化教学、情景演练等方式；制定科学的教学进度安排，定期测评学员成长表现，并据此优化教学策略。2.教材开发：参与课程研发、教材修订及教学流程标准化建设；按时参加教学研讨与专业培训，持续提升教学水平与教育理念。3.课堂管理与学员培养：打造轻松积极的课堂环境，激发孩子对口语表达的热情与自信；关注个体发展差异，针对性辅导发音技巧、思维逻辑、肢体表现等综合素养；协助学生准备并参与成果展示、赛事活动、等级考评等实践项目，增强实战能力；4.家校沟通：定期向家长反馈学员学习情况，提供专业指导意见；及时回应家长关切，建立稳定信任的沟通关系，提高服务满意度。5.活动支持：参与组织或主持学员展演、竞赛指导、开放课堂等教学延伸活动。【任职要求】1.专业背景：播音与主持艺术、戏剧影视表演等相关专业，本科及以上学历；普通话标准，持有二级甲等及以上等级证书者优先考虑。2.经验与技能：具备1-3年儿童口才教学经历，或拥有主持、表演、朗诵等实际舞台经验；擅长与少年儿童互动交流，具备良好的课堂组织与应变能力；了解儿童心理发展规律，能灵活采用多种教学方式实施教学；掌握基本课件制作技术。3.个人特质：性格亲切有耐心，课堂表现富有感染力，热爱青少年语言教育事业，可接受周末工作安排。

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需具备2年以上教务岗位工作经验，性格细致耐心、积极向上，喜爱与孩子互动，具备稳定性并愿意长期发展，本岗位发展空间广阔，团队氛围融洽。具体职责如下：1、结合学员实际状况，通过系统制定个性化课程安排；2、承担学生日常课程规划及学习档案的建立与管理；3、处理学生加课、扩科、续费、更换教师等教务系统操作；4、办理停课、复课、挽单及退费等相关学生事务管理；5、与授课教师保持沟通，掌握学生学习动态，定期向家长汇报进展；6、定期开展家长沟通，总结学员阶段学习成果，并针对反馈提供有效应对方案；7、为学生及家长提供专业教育服务，提升满意度，推动持续报读与口碑传播。任职资格：1、大专及以上学历，对教育行业有热情者优先；2、具有2年以上K12领域教务班主任工作经验，有学科辅导机构经历者更佳；3、形象良好，行为得体，普通话流利，富有亲和力，沟通能力突出；4、能适应必要加班，确保工作稳定性，上班期间提供餐食，节假日享有员工福利。

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备注：此岗不招兼职！实习生若参与需另行沟通实习薪资及安排，不纳入本岗位招聘范围，且不招聘45岁以上已退休教师（敬请谅解）。晋升路径：学科教师——明星教师——学科带头人——学科负责人——教学主管——教学校长。岗位职责：1、承担小学1-6年级各班级语数英三科中任一学科的教学任务；2、负责学科知识讲授、课程辅导、答疑解惑以及作业批改等相关教学工作；3、结合学生身心发展特点精心设计教学内容，教姿教态须符合小学学科教师专业考核标准。任职资格：1、具备不少于2年（完整学年）小学阶段单一学科教学经验，主科（语数英）授课能力为基本要求，特殊情况下可放宽至史地政生物化等学科；2、需拥有班级管理能力，掌握教育心理学基础知识，具备扎实的学科教学水平，能够独立完成授课；3、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰；4、须持有相应学科教师资格证（入职前将核验原件），普通话水平达标；5、富有亲和力，课堂生动有趣，知识储备丰富；6、热爱教育行业，工作主动积极，责任心强，具备较强学习能力和团队协作精神。工作时间：周一至周五13:00-20:00（含晚餐与休息时间），周六或周日9:00-18:00（含午休）；每周总工作时长不超过44小时；薪酬结构为底薪加课时费，超出八小时部分按课时另行计酬。

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【岗位职责】1.课程教学：承担3-12岁少儿口才课程的授课任务，涵盖语言表达、朗诵、演讲、主持及舞台表现等内容；结合儿童年龄特征设计生动有趣、互动性高的课程，运用游戏化、情境模拟等教学方式提升学习兴趣；制定科学的教学进度安排，定期测评学员成长情况，并据此优化教学策略。2.教材开发：参与课程研发、教材修订及教学流程标准化建设；积极参加教学培训与教研交流，持续提升专业素养与教育理念。3.课堂管理与学员培养：打造轻松愉快且富有活力的课堂环境，帮助孩子建立语言表达的自信与热情；关注每位学员的发展特点，针对性辅导其语音发音、思维逻辑、肢体协调等综合能力；协助学生准备并参与演出、竞赛、等级考试等实践活动，增强实际应用能力。4.家校沟通：定期向家长反馈孩子的学习进展与课堂表现，提供专业建议与指导；及时回应家长关切，构建和谐信任的家校合作关系，提高服务满意度。5.活动支持：参与策划或主持学员成果展示、赛事指导、公开课等教学延伸活动。【任职要求】1.专业背景：播音与主持艺术、戏剧影视表演等相关专业本科及以上学历；普通话水平达到二级甲等及以上者优先考虑。2.经验与技能：具备1-3年少儿口才授课经验，或拥有主持、表演、朗诵等舞台实践经验；擅长与儿童沟通互动，具备良好的课堂组织与应变能力；了解儿童心理发展规律，能灵活采用多种教学方法实施个性化教学；可独立完成基础教学课件制作。3.个人特质：性格亲切有耐心，课堂表现力强，热爱青少年语言教育工作，能够接受周末工作安排。

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211院校本科或研究生均可，可接受应届生，要求：①在京长期稳定，本岗不少于三年工作计划，无长期发展规划者请勿扰；②本岗位为管理储备方向，三年内将安排至部门负责人岗位，享有总经理特别奖励及公派学习机会，对人员综合素质要求较高——A形象端正，性别不限；B普通话流利，英语能力良好（具备较强听说能力，可独立完成中英文会议纪要）；C抗压能力佳，情绪平稳，心态积极向上；D能够适应阶段性加班与出差，具备快速学习能力。此岗位前身为管理培训生项目，面向211高校应届本科及硕士毕业生开放，全日制本科须为统招，研究生可含非全日制，确保三年内在京稳定发展并进入管理序列，具体要求如下：1.综合素质优秀，具备较强的沟通表达或专业能力，工作认真负责，适应力强，能承受工作压力与出差任务；2.具备扎实的文字撰写能力与文案输出经验，熟练操作常用办公软件及新媒体相关工具；具备突出英语能力、数据分析能力或逻辑思维能力者优先考虑；3.职业操守良好，富有协作意识，有校级荣誉奖项或学生组织任职经历者优先录用；4.具备明确的职业发展目标，计划在北京市持续发展至少五年。岗位职责：（1）参与轮岗培养计划，深入各部门开展业务对接，轮岗阶段需完成综合性汇报，后续表现优异者可承担带教培训职责；（2）关注流程优化与技术平台改进，负责电子化资料的归档、整理与日常管理；（3）起草日常文书材料与汇报方案，进行数据整理与分析，协助推进商务交流，高效响应并处理客户提出的问题；（4）负责高管周例会的会议记录、材料汇总及后续事项跟进落实。加分项：具有以下领域工作经验者优先：培训/辅导机构、新闻/出版、在线教育行业

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张女士

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1、依托公司央企背景及在教学平台、课程体系、师资资源、高校网络与国家部委合作方面的整合优势，开展高等教育领域教育服务项目的调研与策划工作。涵盖专业技术人员培训、干部教育培训、继续教育等非学历教育项目，以及面向高校并与国家部委协同推进的服务类合作项目。2、在公司资源支持下，主导项目的落地执行与全过程管理，对项目目标达成、预算控制及盈利能力负责，享有项目利润分配或收入提成激励机制。3、公司已配备基础的销售、技术、运营及课程设计团队并具备相应积累，应聘者需具备校园信息化相关企业资源。欢迎携带成熟项目或创新构想与公司联合共创，实现协同发展、共享成果。

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么先生

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1、负责公司教育行业市场开拓，销售公司教育行业线产品及解决方案，负责重大销售合同的谈判与签订，完成销售任务；2、负责教育行业，尤其高校相关信息化服务商、集成商资源的开拓，推动建立合作关系；制订和执行与企业、院校的合作计划，负责客户合同的谈判与签订工作；３、熟悉顾问式营销，能进行客户分析，挖掘用户培训需求，开发新的客户和新的市场领域；负责定期和不定期的拜访重点客户，及时了解和处理问题；４、完成公司设定的销售目标；５、完成公司安排的其他工作。

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么先生

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主要负责住家照顾老人，提供日常起居及生活照料有照顾老人经验者，优先无经验，可培训能长期稳定工作，适应住家全职模式

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平常工作维护和开发客户，联系客户参与团购活动，通过线上直播方式让客户了解产品，团队协作销售产品，年龄要求18岁到40岁

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陈先生

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招聘因公司扩大规模，需招聘保洁人员6名，年龄50岁以下，周六周日休息，节假日放假。工资3200元。早7：00晚16：30要求工作勤快，干净利落（不迟到、不早退）服从领导安排。地址:北京市西城区西街甲2号(右安门)有意者拨打电话：王主管

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王女士

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